一般说来，注意的（）是一种技能。
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（）是一种间接测试方式，是对劳动者深度性的知识和高超（独创）技能的测试，一般也在技师以上高等级资格考评中采用，适合对应用类知识和心智型技能的考评。
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技能的特点是：A、技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为；B、遗传素质对技能获得起决定性作用；C、技能是一种活动方式，区别于程序性知识；D、技能是合法则的活动方式，区别于一般的随意行为；E、技能形成之后很快会遗忘。（）
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—般说来，注意的（）是一种技能。
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技能是一种本能行为。()
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技能是一种本能行为。
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技能是一种本能的形为。
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作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
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工勤技能岗位职业能力是一种潜在的能力素质。
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阅读技能是一种（）。
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导游服务不同于一般的、简单的技能服务，它是一种（）的、（）、高技能的极具（）的高级服务。
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导游语言的运用是一种技能，也是一种艺术。
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在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。
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拓展训练是一种管理技能的培训方法。
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技能是一种（）。
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技能实质上是一种（）
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阅读是一种言语操作技能。它是一种读者借助（），以简缩的形式对读物进行加工改造的智力活动过程。
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阅读技能是一种（ ）。
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“在演讲中，听是一种技能，是一种消极行为，而不是一种主动行为。 ”这句话表述正确么？
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3.（ ）是一种学习技能的发展障碍。
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（)游戏是一种造型的技能练习的活动。
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【多选题】地理课堂讲解技能是一种（)的教学行为
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痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合症，其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能，是慢性进展性的疾病，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。据统计，痴呆已成为仅次于心血管疾病，癌症和脑卒中的第四大杀手，严重威胁老年人身体健康和生活质量。年龄，是老年性痴呆的重要危险因素，一般认为，60岁以上的人群中，每增加5岁，痴呆的患病率将增加