幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每()年进行一次。
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中等专业学校设置的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。
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中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、()、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
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学校卫生工作条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。
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幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行()次。
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《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中终身学习的中学习的具体要求是什么?
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普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学,可以设立卫生管理机构,管理学校的卫生工作。按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员是指什么学校()。
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现行的《教师资格条例》规定,幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行( )。
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各中小学要以新课程为导向,以()为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为研究对象,以()为研究主体,以学校、()为研究基地,通过教学研究来促进学校、教师、学生的共同发展。
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取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。
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根据我国《教师法》的规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业以上学历。
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()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括()的教师。 ①幼儿园 ②特殊教育机构 ③普通中小学 ④成人初等中等教育 ⑤职业中学 ⑥其他教育机构
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我国的中小学教育分为哪几个阶段()。 ①幼儿园 ②小学 ③学前班 ④初级中学 ⑤高级中学
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对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
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初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为()
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中小学教师参与教育科学研究应该区分学校类型,即鼓励重点中学教师参与,不鼓励农村中学参与。
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特级教师的评定对象包括普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。
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依据以下表格,初步架构本校的信息化规划方案的大框架。 “学校信息化规划”方案的大框架V1 项目 包括主要工作 信息化如何发挥作用 规划学校发展 营造育人文化 领导课程教学 引领教师成长 优化内部管理 调控外部环境 注意: 1.作业模板可在“本讲总结”中下载。 2.完成后,将文件命名为“省名+所属学校类别+姓名+V1”(例如,“江苏省中学_张三 V1”),以附件的形式提交作业PDF版本。(所属学校类别包括:幼儿园,小学,中学,其他) 3.作业截止日期为7月13日23:00,提交后请各位学员在23:00之后参加同伴互评。 评价基础指标: 能够抓住学校工作的主要方面描述 4分 工作描述与信息化的对应关系合理 4分
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李明这个学期被派到韩国教汉语。作为一名志愿者教师,他承担了两所学校从幼儿园到小学、中学和成人4个年龄层次的汉语课程。尽管任务很重,但是李明还是努力想办法去适应自己的生活和工作环境。李明所教的中学生班以前开过汉语课,他想知道这些学生对己经学过内容的掌握情况,就组织了一次简单的测试,这种测试类型是()
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学校应该有完整的(),应急预案要求学校有总的应急预案和各类分预案,小学、幼儿园15个,中学()个,预案必须是用()签发。
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某中学老师将别人论文和获奖证书的名字替换成自己名字,并将其用于职称申报。该教师违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项规定()
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小学生卡有效期为从办卡之日起至小学毕业当年7月31日,中学生卡(含普通高中、职业高中、中等职业学校)有效期为从办卡之日起至高中(中职等)毕业的当年12月31日()
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《中小学教师职业道德规范》中终身学习的中学习的具体要求是什么?
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