打击乐演奏活动
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周代每次乡饮酒礼结束时演奏的打击乐是为了庆祝礼仪的结束。
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在打击乐演奏活动中，幼儿当小指挥，教师演奏乐器。教师的这种行动方式是（）
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幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
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在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用（）
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在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？
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在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是（）
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打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是（）
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在选择打击乐演奏的配器方案时要考虑到（）
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在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是（）
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下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（）
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幼儿打击乐演奏的三种主要方式是：（）、（）、（）。
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在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿（）。
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幼儿进行打击乐演奏的目的是什么？
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尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段。
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对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。
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打击乐器演奏领域的教育内容主要有：（）；（）；（）等。
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打击乐器演奏活动的材料包括：（）、（）和（）。
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幼儿打击乐演奏的三种主要方式是什么？
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陶瓷乐器就演奏方式而言，又可分为打击、吹奏、弹拨、三大类。
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被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术：（）
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打击乐器演奏活动中，适用于主要声部学习导入的作品特点是（)。
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打击乐教学时，在为发展幼儿的演奏表现力而采取的做法中，错误的是（)。
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学前儿童音乐教育活动包括歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动和（）活动
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打击乐演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是（)。
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