莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——（高适《别董大》）（）
相似题目
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"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"出自（）的《别董大》。
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高适与岑参都是盛唐边塞诗派的代表，高适的名篇有《别董大》，岑参的名篇则有《白雪歌送武判官归京》。
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莫愁前路无知己，（）
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不识多文之乩童，坐坛时则能诗能画，下坛后则无所知，何以故？
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“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”诗出高适《别董大》，请问“董大”的原名叫什么？
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习近平同志重要讲话（文章）中引用了很多精典名句，以下引用的诗句，按其被创作的时间先后顺序，排序正确的是（）。 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。 ③不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
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唐初“以文章齐名天下”的“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。杜甫评其作品为“王杨卢骆当时体，不废江河万古流”。“四杰”中哪一位诗人留下千古传诵的名句“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾”（）。
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教师在教授高适的《别董大》时，发现学生的课堂反映不太好，学生们都昏昏欲睡。但当他随机提问一些学生问题时，学生都能做出正确的回答，对本节课所要教授的内容都能理解。鉴于这种情况，老师临时决定更改教学设计，将学生分成小组，每组整理送别诗，各组之间进行比拼，学生顿时打起了精神。对此课堂教学的评价不恰当的是（）。
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“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自《别董大》。
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（）是消防部队训练科目之一，也是消防官兵掌握对象火灾情况，做到知己知彼，不打无把握之战的有效措施。
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（），天下谁人不识君。（唐・高适《别董大》）
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教学《再别康桥》时，老师采用了如下的引导语阅读并按照要求答题。 古人云“黯然销魂者，唯别而已矣”，所以在古人的诗文中，既有“西出阳关无故人”的无奈，又有“天下谁人不识君”的豪迈，更有“相见时难别亦难”的苦涩。 那么，现代人又是如何去体悟和理解离别之情的呢？今天，我们来品鉴徐志摩先生的《再别康桥》，领略一下现代诗人笔下的离情别绪。 对于以上引导语分析不恰当的是（）
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下列唐诗名句与作者顺序相匹配的一组是（） （1）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （2）漠漠水田飞白鹭，阴阳夏木啭黄鹂。 （3）此曲只应天上有，人间能得几回闻。 （4）衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
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高适的《别董大》中的“董大”是什么职业？
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习近平同志重要讲话（文章）中引用了很多精典名句，以下引用的诗句，按其被创作的时间先后顺序，排序正确的是（ ）。 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。 ③不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
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高适在《别董大・其一》中劝勉董大不要因为什么而发愁？
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有名句：会当凌绝顶，一览众山小；春风又绿江南岸；大漠孤烟直，长河落日圆；莫愁前路无知已，天下谁人不识君.与这四句相对应的诗词作者正确匹配的一项是（）
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王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是____。
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1、《别董大》这首诗的作者是（）代著名的（）诗人（）
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下列对联所指的人物，依次是（）（1）译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（2）集群圣之大成，振玉声金，道通中外;立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 （3）猛士去国，为报知己恩，易水风寒波恸容;侠客赴机，欲抗虎狼秦，关山月冷筑衔悲。（4）何事妨心情问丁香无语，时来多愁雨巷;谁人当风景挽片云难留，不期再别康桥（5）乘激流以壮志抛家,风雨百龄,似火朝霞烧长夜。讲真话而忧心系国,楷模一代,如冰晚节映太阳
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高适的《别董大》中有两句与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”意思相反，这两句诗是（）
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“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自哪一位诗人的《别董大》（）
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以下诗句与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达的情感不同的是哪一个（）
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与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达的情感不同的是（）