28、判断下面的论文选题是否有问题:高中教师专业自我发展需要的调查和分析。 (有问题,没问题)
相似题目
-
教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。
-
根据心理发展阶段理论,教师有较强的自我意识,能够意识到某种教学情境下的多种可能性,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
-
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(),发现、()、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
-
白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有()
-
( )是教师成为研究者的起点,是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。
-
新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时其处于教师专业发展的( )。
-
教师专业发展的途径有()。 ①师范教育 ②入职培训 ③在职培训 ④自我教育
-
与论文指导教师沟通中需要注意的问题有()。
-
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。
-
根据我国《教师法》的规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业以上学历。
-
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
-
对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。
-
社会科学工作者要求初、高中生、大学生、社会人士(均接受同等教育)判断几项陈述是否正确,4周后,再要求他们对相同陈述下判断,但这次却告诉他们“你的判断和大多数人不同”。这个补充会带来什么影响?()
-
在论文选题和论文编排没有问题的情况下,评价一篇学术论文效果的好坏,主要在于:
-
研究生毕业以后发表学术论文,署名中有指导教师姓名时,该论文原始稿件仍然必须经过指导教师审核和书面同意。该说法是否正确?
-
26、对于可能有生命危险的或损伤严重的伤员,除非你无法判断其气道是否通畅,是否需要进行人工呼吸或心肺复苏,以及下面的紧急情况,否则不要轻易移动伤员。紧急情况包括:
-
撰写开题报告的目的,是要让指导教师了解:选题的目的、意义、自己做这个题目的优势、方法和成果等。开题报告是在学生接到教师下达的毕业论文任务书以后,由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的1种表格式文书。报告书须用中文书写,在导师指导下由学生撰写,经指导教师签署意见及学院审定后生效。指导教师要帮助学生作出如下判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径和方法是否可行等。学生在得到批准后按开题报告的安排来开展论文写作。
-
是教师专业活动的灵魂,是判断教学是否有效的直接依据。()
-
【简答题】学习指导:如果希望学到的内容能够应用在教育实践中,可以先试着进行自我反思,通过总结自身的经验,结合理论学习,再去考虑如何应用。 请注意:我们会在课堂上与大家分享优秀的学生作业。如果你不希望这样,请在作业中注明。 请你在已经学习本章内容的前提下,观看下面的视频(长按二维码,扫描,如果失败,请保存图片后再用学习通扫描),并回答后面的问题: 请按序号依次回答下面的问题: 请运用注意品质的相关术语,分析该小学生注意的特点。 列表说明在9分钟的时间里,该生做了哪些事情,各持续了多长时间。在这个过程中该生注意的对象有什么特征? 结合本章所学的知识,请谈谈在教学过程中教师可以从哪些方面,做什么样的努力来提高小学生学习的注意稳定性,减少注意分散?
-
【单选题】需要检验一批未知的连续数值型随机单样本是否是正态分布,则需要下面的那一项:
-
50 大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的()
-
5、毕业论文选题的确定需符合专业人才培养目标的要求,要有一定的理论和现实意义。
推荐题目
- 单层装配式工业厂房安装时,单机旋转法吊升柱的特点()。
- 人们专门设计的一种用于调整影像畸变的镜头是()
- 引起手足口病的病毒是()。
- 单线区段,器件式分相绝缘器在列车运行方向为()的负弛度。
- 国家实行食品卫生监督制度。()
- 2012年《民事诉讼法》第55条规定:对()等损害社会公共利益的行为,法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼
- 将素菜分为三个派别,即“寺院素食”、“宫廷素食”和“民间素食”的是______。
- 患者男性,32岁,大量饮酒后出现上腹痛,伴恶心呕吐。查体:急性病容,呼吸急促,腹饱满,全腹压痛,反跳痛,肌紧张,Cullen征及GreyTurner征()。其诊断为
- 大肠杆菌在伊红美蓝琼脂培养基上形成()菌落。
- 欲比较统一团体种不同观测值的离散程度,最合适的指标是()。