文化模式中典例教学法的内容是()。
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教学模式是在一定的()指导下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式,通常是两种以上方法策略的组合运用。
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尽管诸多研究者们总结了多种教学设计过程模式,这些模式的内容虽然不尽相同,但其基本要素是相似的,都是()。
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客观文化的内容与跨文化交际能力的关系非常密切,所以是第二语言教学中文化教学的重点。
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文化素养教学的内容目标包括:(1)文化背景知识的教学内容目标(2)言语行为特征教学的内容目标(3)非言语行为特征的教学内容目标
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8、丹麦卡伦堡生态工业园区是园区层面发展循环经济的典例。
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