幼儿园课程的特点:更充分考虑(),较多地采用()的形式。
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在幼儿园中,教师根据超常儿童已有的水平,为其提供更高的、更复杂的数学学习。该儿童很小年纪就已经完成了高年级的课程。该教师针对超常儿童所采用的教育策略是()
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在环境创设过程中,强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间,为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的()。
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在编制课程表时,通常在早晨第一节课前安排短时间早读,这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的功能活动特点()。
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幼儿园轻器械操较多地开展于()
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成批生产类型宜于较多地采用通用设备和工艺装备。
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幼儿文学作品中较多的形象是().
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在成批生产条件下,由于(),宜较多地采用通用设备和工装。
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平屋顶屋面排水设计时,较多地选用有组织外排水方式的原因是其具有()特点。
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游戏为教师提供了实施课程的理念,制定教育教学目标的依据,选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是,通过游戏,幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在()方面都得到最充分的、和谐的发展。
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下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是()。
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不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()
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课程评价中的形成性评价特点是()。
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高压灭菌锅灭菌时,尽可能多地放置物品,以便更充分地利用灭菌空间。
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在说明企业的新产品或者销售计划时较多地采用()的销售会议方式。
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采用浓度法测水流量时,要用较多的示踪物质,因此,采用此法时要充分考虑到这些物质对(),尤其是对鱼类的影响。
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采用浓度法测定水流量时,要用较多的示踪物质,因此,采用此法时要充分考虑到这些物质对(),尤其是对鱼类的影响。
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教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
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在证券市场发展初期,对证券市场发展的规律认识不足、法规体系不健全、管理手段不充分,更容易较多地使用政策手段来干预市场。()
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幼儿园课程的特点是:更充分考虑(),较多的采用括动的形式。
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幼儿阶段( )占明显的优势,教育教学过程中应充分考虑这一特点。
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课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和()
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培训评估标准中的()较多地依赖于对事物的测量和计算,是用数字和度量来描述的,它在本质上更接近于演绎的过程,即从一般道特殊情景中的推理。
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在建设工程进度控制中,较多地采用()。
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在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响的性质和特点,促进课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是安排课表的()
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