转移训练中轮椅与床的夹角是（）

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• 四人搬运患者时，平车与床的位置是()

  A . A．平车头端与床头呈锐角 B . B．平车头端与床尾呈锐角 C . C．平车头端与床头呈钝角 D . D．平车头端与床尾呈钝角 E . E．平行靠紧

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• 偏瘫患者进行床一轮椅之间的转移时轮椅放在健侧，与床成夹角是（）

  A . 30°～40° B . 30°～45° C . 40°～45° D . 40°～50° E . 以上都不对

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• 一人将患者搬运至平车，平车与床的位置是（）。

  A . 平车头端与床尾成锐角 B . 平车头端与床头成锐角 C . 平车头端与床尾成钝角 D . 平车头端与床头成钝角

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• 从轮椅到床的侧方成角转移，轮椅与床所成角度应为（）.

  A . A、10-20 B . B、20-30 C . C、30-40 D . D、30-45 E . E、40-60

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• 轮椅－床转移训练具体包括（）。

  A . 滑板转移 B . 错车式转移 C . 侧方转移训练 D . 成角转移训练 E . 前向、后向转移训练

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• 在斜向移乘训练中，轮椅和床的角度大约是多少度最合适（）

  A . 15度 B . 30度 C . 45度 D . 60度 E . 70度

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• 协助偏瘫老人从床―轮椅间转移时，放置轮椅与床的角度正确的是（）

  A . 轮椅与床呈15°角 B . 轮椅与床呈20°角 C . 轮椅与床呈25°角 D . 轮椅与床呈45°角

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• 李阿姨将完全依赖的儿童从床上向轮椅转移时，移动之前做了很多准备工作，包括刹轮椅制动、轮椅与床成45°角、移开脚踏板和清理周围环境以使自己有转动的空间。她太关心自己，不符合以儿童为中心的原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 轮椅-床转移训练具体包括（）

  A . 滑板转移 B . 错车式转移 C . 侧方转移训练 D . 成角转移训练 E . 前向、后向转移训练

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• 协助截瘫患者从床―轮椅间转移时，放置轮椅与床的角度正确的是（）

  A . 轮椅与床呈40°角 B . 轮椅与床呈60°角 C . 轮椅与床呈70°角 D . 轮椅与床垂直（即呈90°角）

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• 一人搬运患者时，平车与床的位置是（）

  A . 平行紧靠 B . 平车头端与床头成锐角 C . 平车头端与床尾成锐角 D . 平车头端与床头成钝角 E . 平车头端与床尾成钝角

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• 轮椅（或椅）一椅转移训练具体不包括（）

  A . 滑板转移 B . 错车式转移 C . 侧方转移训练 D . 成角转移训练 E . 后向转移训练

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• 一人搬运患者时，平车与床的位置是()

  A . A．平车头端与床尾呈锐角 B . B．平车头端与床头呈锐角 C . C．平车头端与床尾呈钝角 D . D．平车头端与床头呈钝角 E . E．平车头端与床位呈直角

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• 截瘫患者与四肢瘫患者从轮椅到床的侧方转移角度是（）。

  A . A、10-20° B . B、15-30° C . C、20-30° D . D、25-40° E . E、30-45°

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• 有关脊髓损伤患者辅助下由轮椅向床的转移描述以下正确的是（ ）

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• 偏瘫患者进行床椅转移时，轮椅与床成一般呈（ B ）°夹角放置。

  A、40° B、45 ° C、60° D、70° E、80°

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• 偏瘫患者的床椅转移训练，轮椅与床成多少度（）

  A．20-30° B．35-40° C．30-45° D．40-45°

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• 偏瘫患者床椅转移训练，轮椅与床成（）

  A．15°~30° B．30°~45° C．45°~60° D．60°~75° E．直角

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• 协助老年人从床上到轮椅时，把轮椅推至床旁，轮椅与床的角度是（）

  A．30°～45° B．90° C．10°～20° D．60°～70°

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