复习的效果与复习时间的多少成正比。
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对大多数学生和学习材料而言,集中复习的效果优于分散复习的效果。
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复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。
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对多数学生而育,集中复习的效果优于分散复习。
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研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在()。
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一般来说,集中复习比分布复习的效果好。
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一般分散复习的效果优于集中复习。
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对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。
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集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优予分散复习。
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复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效率,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。
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在复习中,提高记忆效果的方法是什么?
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对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
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对于多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。
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对大多数学生而言,集中学习的效果优于分散复习。()
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研究表明,一般分散复习的效果优于集中复习。
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集中复习的效果一般优于分散复习。
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集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学 习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。
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集中复习的效果一般优于分散复习()
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