人类思维的典型和主要形式是（）
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思维是人脑对客观事物间接概括的反映，是人类认识活动的最高形式()
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科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。
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想象思维是人类进行创新及其活动的又一重要的思维形式。想象思维是人脑通过形象化的概括作用，对脑内已有的记忆表象进行（）的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。
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创新思维是人类思维的高级形式.
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（）是人类思维活动的一种高级过程形式，它是在人们头脑中长期积聚的知识、经验的基础上，伴随着创造想象，向问题的深度和广度方向进行立体交叉的思维。
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人类思维的高级形式是（）。
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典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（）阶段。
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婴儿1-3岁产生思维类型是人类低级的思维形式即（）
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创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。
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（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。
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灵感思维是人类一种基本思维形式和方法，它具有（）的特点。
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人类思维的两大形式是直觉和（）
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海德格尔认为，人类的思维形式首先表现和记载在人类的语言里。（）
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只要找到人类思维的基本规则，并用数学符号和公式形式化地表示逻辑的理论，就可以通过某种计算的方法来模拟人类思考和推理过程。
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海德格尔认为人类的思维形式首先表现和记载在人类的语言里。()
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直觉：是人类本能存在的一种思维形式，不受意志控制，思维跳跃性强、思维结果简单直观。
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罗辑思维是多种思维的综合表现，是人类思维的高级形式。
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创新思维：是人类思维的最高形式，是创造者在强烈的创新意识的支配下，将大脑中已有的感性和理性的知识信息，借助于想像和直觉，以突发性飞跃的形式进行的重建、组合、脱颖、升华所完成的思维活动过程。根据上述定义，下列不属于创新思维的是（）。
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婴幼儿1—3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）
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请大家阅读附件里的参考书和视频，请思考关于人类的起源以及人类文化的产生和发展：1）文化为什么产生？2）产生的过程；3）交际在文化产生中的作用；4）在文化的“指导”下，对行为的影响主要体现在哪些方面？ 可以只用文字描述，可以做思维导图再加文字描述，也可以用你觉得能表达清楚的其他方式，比如ppt（如果是除文字描述之外的其他形式的表达，可以添加附件上传）
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作为人类记忆思维活动的一种重要表现形式，道德记忆显示的是人类具有记忆其道德生活经历的思维能力，人类在过去的时间里追求道德和践行道德，其所思所想和所作所为构成道德生活经历，并在其脑海里留下深刻印象或印记，从而使其拥有了道德记忆。道德记忆的主体是人类，但由于人类总是同时以“个体人”和“集体人”的身份存在，道德记忆可以区分为个体道德记忆和集体道德记忆。个体道德记忆就是关于个人道德生活的记忆，它发生在个人
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（）是1-3婴儿产生人类低级思维形式
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（)是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。
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