训诂学中同样的“义”可以用不同的“训”来解释,反之则不行。
相似题目
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两组不同的被试参加同样单调乏味的实验，其中一组的报酬为1美元，另外一组的报酬为20美元，结果1美元组的被试认为实验相对来说更有趣。该实验现象可以用哪一种理论来解释：（）
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下列训诂实例中，解释被释词具体义的是（）。
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色散一般用（）来表示，指不同频率的信号成分传输同样的距离所需要的时间之差。
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群体行为具有以下特征：群体行为是有意识有目的的活动，因此是有规律可循的；群体行为可以进行定性和定量的测量；群体行为可以划分为不同类型；群体行为对其成员的个体行为有很大影响，反之，群体成员的行为对群体同样有着重要影响。
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下列训诂材料用形训方法的有（）
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气体通过塔板时候的压降一般都可以用经验公式来计算，塔板类型不同，选用不同的公式，浮阀类型不同，则（）计算。
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符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。
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同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
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溶剂的一些不同性质，可以用溶剂的溶解度参数来解释。
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训诂的内容除词义解释和文意训释外还有（）。
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气体通过塔板时，压降一般都可以用经验公式来计算，塔板类型不同，选用不同的公式，浮阀类型不同，则（）计算。
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下列故训材料中，运用了“以形说义”这种训诂方法的是（）。
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“训”是用当代的话语解释古代的词语
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《周易》的占卜体系中同样一个卦对待不同的人来解释是不一样的。
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同样性质、同样情节、只是杀的对象不一样的故意杀人犯罪，往往我们会发现社会的反应会因为杀的对象不同而不同，杀的对象是一个恶人，我们会希望最好轻判，反之则希望重判。这说明我们的公平观念欠缺（ ）。
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当两人拿到同样报酬后，两人的反应不同，一个人相当满足，另一个人很不满足，这一现象可以运用需求层次理论进行有效解释
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同样性质、同样情节、只是杀的对象不一样的故意杀人犯罪，往往我们会发现社会的反应会因为杀的对象不同而不同，杀的对象是一个恶人，我们会希望最好轻判，反之则希望重判。这说明我们的公平观念欠缺（ ）。
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6．算法可以用不同的语言描述，如果用C 语言或PASCAL语言等高级语言来描述，则算法实际上就是程序了。
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【判断题】算法可以用不同的语言描述，如果用C 语言或C++语言等高级语言来描述，则算法实际上就是程序了。
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一种食物的蛋白质质量可因消费者的年龄段不同而不同，满足儿童氨基酸模式的膳食和蛋白质同样可以很好地满足成年人的需要，反之亦然。（）
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“训”、“诂”合成为“训诂”始于__，是汉代毛亨的著作
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采用折中法来决策时，决策者对事物的估计介于乐观与悲观之间。乐观系数用α来表示，其取值介于0-1之同。若决策者对未来的估计较为乐观，则α小于0.5，反之则取值大于0（）
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对于同样电路图形的光学曝光，既可以用正胶来实现，也可以用负胶来实现，只是掩膜不同。
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训诂专著和随文而释的注释书所作的词义训释性质是一样的。