创新型人才的特点是（）。
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T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型，用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“一”表示有广博的知识面，“丨”表示知识的深度，两者的结合，既有较深的专业知识，又有广博的知识面，这类集“深”与“博”于一身的人才，不仅在横向上具备比较广泛的一般性知识修养，而且在纵向的专业知识上具有较深的理解能力和独到见解。 根据上述定义，下列不属于T型人才的是:
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人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动。
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改革的基础是人才汇集和创新聚集，而人才最在意的是（）
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人才是我国经济社会发展的（）资源。专业技术人才是我国人才队伍的骨干力量，在建设创新型国家和全面建设小康社会伟大事业中发挥着重要作用
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常州校区注重创新人才的培养，培养的人才得到了社会的广泛认同，请问常州校区培养的人才有什么特点？
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创新人才是创新能力的根本所在.
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进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（）和人才工作的（）。
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中国教育改革的目的之一是培养大批拔尖创新人才，建设创新型国家。
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创新型人才必备的特质，创新型人才成长和发展的基础是（）。
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创新型人才的一个突出特点，就是不简单____既成的事实，不____于固定的想法，具有求异思维和批判精神。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
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让创新人才做出创造性成就的动力，对创新人才的成长有方向性引领作用的心智是（）。
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创新型专业技术人才的特点（）。
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创新能力是一流人才和二流人才的分水岭。
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（）是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。
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以下哪一项不是创新型人才的特点？
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智慧职教: （ ）是创新人才进行创新活动时必备的精神要素，是创新人才进行创新行动指南，更是创新人才更进一步发展的基础。
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知识经济的特点有哪些：①人才经济;②信息化经济;③一体化经济;④创新经济;⑤专业化经济。
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培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，()即是当今社会发展所需的“才”。
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我们可以根据人才不同特点，将创新创业的主体划分为()、高端领军人才等若干个层次，实施一系列重大人才专项工程，构建覆盖人才成长链条的政策扶持体系。
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知识武装是培养创新型人才的基石。（)
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创新教育的目标是培养“（）”的创新型人才。
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对于国际贸易人才而言，技术交流能力、创新管理能力、知识创新能力是人才创新能力的主要方面。
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17、国际工程管理人才应该是具有国际视野和中国情结的 、 、 、创新型的高级管理人才。
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