健康相关生活质量评价的内容应排除（）

相似题目

• 评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活质量的一个常用的重要指标（）

  A . A.无残疾期望寿命 B . B.健康期望寿命（ALE. C . C.平均期望寿命 D . D.婴儿死亡率 E . E.生命质量指数（PQLI）

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• 健康相关生活质量评价的内容不包括（）

  A . A.躯体健康 B . B.情绪反应 C . C.生活爱好 D . D.社会功能 E . E.主观满意度

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• 对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 健康相关生活质量评价的内容不包括（）。

  A . 躯体健康 B . 情绪反应 C . 生活爱好 D . 社会功能 E . 主观满意度

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• 健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）：

  A . 收集健康信息，进行健康监测 B . 健康危险因素评价 C . 健康危险因素干预管理与健康促进 D . 制定量化的改善目标及行动计划

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• 健康相关生命质量评价内容不包括（）

  A . 身体状态 B . 心理状态 C . 社会功能状态 D . 一般性感觉 E . 临床检查的验证

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• 健康相关生命质量评价包括哪些内容？

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• 某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容（）

  A . 查阅文献，了解最新的调查研究 B . 对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查 C . 对该校的班主任、校医等进行访谈 D . 对学生进行小组座谈 E . 以上几项全部包括

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• 评价内容主要包括健康状况和生活质量两大方面，涉及的指标有生理和心理健康指标（如身高、体重、血压等生理指标和人格、情绪等心理健康指标）、疾病与死亡指标等，属于（）

  A．形成评价 B．过程评价 C．效应评价 D．结局评价 E．总结评价

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• 一般而言，健康相关生命质量评价的内容包括（)。[单选题]*

  A．生理状态 B．心理状态 C．社会交往及主观满意度 D．以上都包括

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• 评价目标人群健康状况及生活质量的变化是（）

  A．过程评价 B．效应评价 C．总结评价 D．结局评价 E．形成评价

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