将全部音节码统统复习时，最好进行（）的训练，注意左右手的比重，要综合平衡训练。
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将厨房员工进行评价，其评估人员对厨房员工从最好到最差进行排队，根据厨房员工的全部表现生观地进行的。这种方法是（）
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进行复习要注意（）。
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在全部音节码指法都已经基本掌握以后，应该（）逐步将音节码词语练习的熟练度提高。
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某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
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建议在耐力性运动前二小时，最好饮用600ml左右的水（可分两次喝），拒绝喝水将使身体失去散热作用。
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学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。在教育教学中应对小王进行一定的学习策略训练，在进行学习策略训练的时候，应遵循什么原则?（）
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在中级速录训练阶段，必须还要对音节码等（）进行巩固。
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若斯坎谱曲时不仅注意歌词的音节重音，而且探索以音乐的手法对歌词进行形象的解释与象征。这种谱曲的方法被称为（）。
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对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）。
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在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是（）
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选用科学的复习方法时应注意：（）
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教师在带领小学生进行团体训练时，应注意将活动涉及的主题与（）相匹配。
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某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
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在中级速度训练阶段，必须还要对音节码等基本功（）。
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某日，大学生吴某在宿舍上网，为自己刚刚收到的一条裤子进行确认付款。不久他的手机就接到一个陌生来电，对方自称是支付宝客服，称吴某的支付宝需要升级，一会儿吴某手机将会收到一个验证码，需要将这个验证码告知他们。果然不多久，吴某手机就收到支付宝和银行发的验证码，吴某没仔细看短信内容，就将所有的验证码告知了对方。随后，吴某就发现网银上的2000元被消费支出了，再仔细看两条验证码的短信内容，发现一条是支付宝开通快捷支付的，一条是银行消费的扣款信息。通过本案，提醒我们在网上购物时应该注意哪些（）
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当天实记的外语材料，最好在（）内进行第一次复习，保持效果较好。
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速度训练对于（）的或经常出错的音节码，必须单独进行个别强化训练。
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速录码中的音节特定码全部是与代表韵母“（）”的“（）”相组合的。
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乌申斯基认为．复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了（）的教学原则。
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进行“横托抱”训练时应注意哪些问题（）。
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对2－3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在3个音节。（)
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复习课不同于练习课,复习课虽然要继续训练解题的技能技巧,但其更重要的任务是把所学的知识进行归纳、整理,把原来分散学习的知识有机地联系起来,使它形成一个完整的知识系统。()
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对容器内的燃烧，应对准（)左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，快速向前，将余火全部扑灭。
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速录码中的音节特定码全部是与代表韵母（）的（）相组合的