从时间上看，幼儿园计划可分为（）

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• 从（）上看，（）可分为两类。

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• 从监督的方向上看，行政监督可分为（）

  A . 纵向监督 B . 横向监督 C . 双向监督 D . 内部监督 E . 外部监督

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• 教育管理从层次上看，可分为（）。

  A . 教育的宏观管理 B . 学校管理 C . 教育微观管理 D . 教育中观管理 E . 教育行政管理

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• 分配器从形式上看，可分为（）。

  A . A、瓶式分配器 B . B、盘式分配器 C . C、锥式分配器 D . D、碗式分配器

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• 调查表从形式上看可分为（）。

  A . 日报表 B . 月报表 C . 一览表 D . 单一表 E . 年报表

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• 从记忆的方式上看，记忆可分为（）

  A . 有意记忆和无意记忆 B . 机械记忆和意义记忆 C . 形象记忆和词语记忆 D . 短视记忆和长时记忆

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• 从配置策略上看，资产配置可分为（）。

  A . A．买入并持有策略 B . B．恒定混合策略 C . C．投资组合保险策略 D . D．动态资产配置策略

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• 从层次上看，企业战略目标可分为（）

  A . 整体目标 B . 经营单位目标 C . 个人目标 D . 职能部门目标 E . 核心目标

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• 从结构上看外汇市场可分为（）。

  A . 零售市场 B . 批发市场 C . 央行与外汇指定行间市场 D . 人民币兑外汇市场 E . 外汇市场对人民币市场

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• 从特征上看，国际双重征税可分为（）。

  A . 行政性国际重复征税 B . 税制性国际重复征税 C . 狭义的国际重复征税 D . 广义的国际重复征税 E . 地区性国际重复征税

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• 从覆盖范围上看，幼儿园计划分为（）

  A . 长期计划、中期计划和短期计划 B . 常规性计划和临时性计划 C . 固定计划和派生计划 D . 全园工雏量f划、各部门工作计划和个人计划

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• 幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。

  A . A、个人教育计划 B . B、小组教育计划 C . C、学年教育计划 D . D、本班教育计划

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• 从奖励行为发生的时间上看，可以将奖励分为（）

  A . 不规则奖励 B . 精神奖励 C . 延时奖励 D . 及时奖励

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• 从研究的性质上看，社会研究可分为（）

  A . 理论性研究 B . 探索性研究 C . 描述性研究 D . 解释性研究 E . 应用性研究

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• 从表现手法上看，雕塑一般可分为——（   )

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• 从资本来源上看,资本输出可分为()

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• 从目的上看，税收优惠可分为（ ）。

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• 按照时间划分，幼儿园计划可分为前期计划和短期计划。（)

  是 否

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• 从规划的时间跨度上看，人力资源规划与组织的整体战略计划相对应，可分为（)。

  A．长期规划 B．中期规划 C．短期规划 D．微观规划

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• 从内容上看，自我意识可分为生理自我、心理自我和（）；从（）上看，自我意识还可分为现实自我，投射自我和理想自我。

  A．人生自我价值自我 B．人生自我自我观念 C．社会自我自我观念 D．社会自我自我价值

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• 从时间上看，滚动计划法更适用于制定中长期计划（）

  是 否

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• 从时间上分，幼儿园计划分为（)。

  A．中期计划 B．短期计划 C．长期计划

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• 幼儿园的教育计划按时间分可分为:幼儿在幼儿园期间的教育计划:（）:学期教育计划:月计划:周计划:日计划:活动计划等

  A．个人教育计划 B．小组教育计划 C．学年教育计划 D．本班教育计划

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• 幼儿园工作计划从工作性质上看，可分为___和临时性工作计划。

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