从样本到总体
相似题目
-
样本容量指从一个总体中可能抽取的样本个数。
-
直线相关分析中,如总体相关系数p>0,则从总体中抽出的样本()
-
()又称分层随机抽样,它是先将总体按一定标准分成各种类型;然后根据各类单位数占总体单位数的比重,确定从各类型中抽取样本单位的数量;最后按单纯随机抽样,或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位,最终组成调查总体的样本。
-
从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体特征的数据收集方法,称为()。
-
若两个总体均服从正态分布,分别从两个总体中随机抽取样本,则两个样本方差之比服从的分布为()。
-
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()
-
随机抽样是按()原则,从总体中抽取一定数量的样本观察,用所得样本数据推论总体情况。
-
从一个总体中可以抽取许多个样本,因此()。
-
按重置抽样方式从总体随机抽取样本量为n的样本。假设总体标准差σ=2,如果样本量n=16增加到n=64,则样本均值的标准误差()。
-
从研究对象的总体中,按照随机原则从中抽取一部分单位作为样本进行调查,并从样本调查的结果来推断总体特征的市场调查方法称为()
-
从一个总体可以抽取一系列样本,所以()。
-
从总体到样本
-
从正态分布总体中抽样,样本均数和总体均数的关系为
-
从全体总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本( )
-
下列各项属于从样本推断总体的内容的有()
-
若总体相关系数ρ大于0,则对于从该总体抽取的样本来说有()
-
比较从总体(工序)、采集的样本、,比较根本总体(工序)、的差异的做法称为统计性检定()
-
抽样检测:从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况()
-
若从同一总体中抽取若干个观察单位数相等的样本并计算均数,会发现这些样本均数不等于总体均数,样本均数之间也互不相等,这种由于抽样而引起的差异叫做()
-
假设从一个正态总体抽取一个随机样本,则样本方差的抽样分布为()
-
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本()
-
27、样本容量是指从一个总体中可能抽取的样本个数。
-
17、用从总体中抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为()。
-
从某个N=2000的总体中抽出一个样本容量为200的不放回简单随机样本,样本均值50,样本方差200,对总体均值的估计量等于样本均值50,则估计量的方差是()
推荐题目
- 由于流动人口的不断增多,流动妇女在流入地怀孕、生育的数量不断增加,对计划生育服务的需求十分迫切。目前我国已基本实现计划生育免费服务全覆盖,免费服务内容包含()。
- 某梁标记为KL1(2)300×700,其含义为()。
- 下例文种中需要注明签发人的是()。
- 船台要与岸台进行SSB常规通信,通常该船台应选择()
- 客户提交的关键词是“[月饼礼盒]”,以下哪些搜索词会被触发()
- 下列分析方法中,属于光学分析法的是()
- 太阴历
- 下列关于教育费附加和地方教育附加的表述,正确的有()
- 当建设项目排放的SO2和NOx年排放量大于或等于500t/a,NOx和VOCs年排放量大于或等于2000t/a时,评价因子应增加()和()
- 张老师是某中学的一名数学老师,她习惯在每节课中针对重点的知识对学生进行口头提问和随堂测验,以便强化学生对知识的掌握。这种评价方式属于()