（）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法
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中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有（）的思维形态。
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创新能力一般被视为智慧的最高形式，它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。
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侧向思维：指利用其他领域里的知识和咨询，从侧面迂回地解决问题的一种思维方式。 下列属于侧向思维的是：
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策划是为了达到社会组织的预定目标或解决面临问题，利用个人或集体智慧预先拟定行动方案的（）
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发散型思维能力是一种多角度思考同一个问题、寻求多种解释的思维能力。
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（）是一种发挥集体智慧，解决实际问题，分享工作经验的方法。对于营销人员培训，由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题，在培训课中由全体学员共同分析和评价，提出解决问题的建议和方案；对于管理人员的培训，则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题，由参会的管理人员共同讨论，以达到互相启发，互相交流的目的。
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不局限于解决某一类咨询问题，而是为咨询提供了一种思考问题的思维方式，并且是众多咨询方法中的基础方法的是（）。
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（ ）的定义是一种有意识的从常规思维的反向去思考问题的思维方式。
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创新思维是一种非逻辑思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物、新方法的思维形式。( )
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发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。()
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思维导图可以帮助我们提升整合信息的能力，也可以提升我们进行结构化思考的能力，从而提升解决问题和创新的能力。（2.0分）
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创新思维是一种非逻辑思维，是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物、新方法的思维形式。（）
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创业的互联网思维：在创业活动中，善于利用互联网技术与方法去思考创业问题，选择创业项目，进行产品创新，设计商业模式的一种思考问题的模式。
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通过学习创新方法，可以掌握各种创新思维的特征和规律，打破因有的思维模式，学会用新的眼光去发现问题和解决问题，敢于否定、质疑和超越常规去思考、实践，养成创新思维的习惯
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“设计思维”是一套系统性的思维方法，通过集合众人的智慧，跨界别的团队合作，创造多角度的立体思考空间。
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从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。以下表现，不属于“从众型思维枷锁”的一项是:
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从众型思维枷锁：是指在认识、判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见、无创新意识的一种不良思维定势。 以下表现不属于“从众型思维枷锁”的一项是（）。
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（）是只用一种眼光、一个角度、一种操作手段去思考、解决问题的思维方法。
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侧向思维方法：指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一种侧向思维方法：指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一种方式。 根据上述定义，下列选项中没有运用侧向思维方法的是（）
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从众型思维枷锁：指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。
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从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定式。以下表现，不属于“从众型思维枷锁”的一项是（）。
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从正常思考路径的反面去寻求解决问题途径的一种思维方法是（)。
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21、头脑风暴法是一种集体开发创造性思维的方法，就是让团队成员聚在一起，围绕特定的话题，按照一定的发言顺序表达自己的看法。
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10、六顶思考帽是一种具有建设性、设计性和创新性的思维管理工具。
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