中苏友好是吕世伦老师中学期间写作的主旨之一。
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《中苏友好同盟互助条约》签订是在（）
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某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合初中生心理及阅读习惯的优秀文选，并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上，该老师常将为课堂设计学生互评环节、集体点评环节、教师总评环节等，她同时挑选优秀学生习作为大家朗读，为学生练习写作提供范本。如此以来学生的写作积极性有了明显提高。请问该老师的做法是为了（）。
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1950年中国与苏联签订的《中苏友好同盟条约》标志着中苏两国建立起了军事政治同盟。
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《中苏友好同盟互助条约》现今一直延续。
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《中苏友好同盟互助条约》的废止是在:
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《中苏友好同盟互助条约》是()签署的。
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《中苏友好同盟条约》的内容包括：（）
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吕世伦老师初中时期文章的主要宣传的内容不包括
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《请缨之歌》的作者是吕世伦。
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《马克思、恩格斯法律思想史》是吕世伦老师至今仍在编著的书。
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《黑格尔法律思想研究》是吕世伦老师的专著。
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毛泽东去苏联主要商讨中苏友好同盟条约。
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吕世伦老师在党校一个房间里闷头几个月的作品是：
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下列课程中吕世伦老师曾经开设的是
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吕世伦老师在人民日报上批判西方自然法学是在
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吕世伦老师尚未出版的著作是
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吕世伦曾经担任南开大学法学研究所所长。
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吕世伦老师出生于金州一个县城。（）
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1970年人民大学解散，吕世伦老师被派遣到
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吕世伦老师的祖母认为他们是什么人
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《中苏友好同盟条约》签订的时间是：
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中苏友好协会成为全国性的组织是在：
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1984年年底，吕世伦老师应南开大学邀请，辞职到进入南开大学，创办了法学研究所。
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1969年吕世伦老师在五七干校从事的是
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