人格的发展有着明显的规律和阶段,不同的阶段表现出不同的特征,在小学阶段,教师经常要求学生主动承担自己的学习任务并且高质量的完成,这种做法有助于建立儿童的()

A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.信任感

时间:2024-03-27 14:38:46

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