1、幼儿的行为缺乏思考，其行为的主要特点是（）。
相似题目
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3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单，一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复，属于（）的范围，缺乏创造性。
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有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）。
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学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）。
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在幼儿的眼中，周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的（）职业特点？
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以保险公司的市场行为为主的监督管理模式是世界三大保险监管模式之一，其主要特点是（）。
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幼儿阅读行为概念清晰阶段的特点包括（）。
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1岁1个月～1岁6个月是幼儿阅读行为（）阶段。
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幼儿攻击性行为的最大特点是（）
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心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
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体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。
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制度行为层中的（）更能反映一个企业的管理特点和文化特色，如海尔的日清日高制度，奥康集团的“思考周”制度等。
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依据幼儿园自身情况和幼儿的发展特点，我们一般将良好的行为习惯分为幼儿的（）。
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从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是（）的基本特点。
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简述幼儿期社会行为发展的特点。
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学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）
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男生向女生吹口哨是一种缺乏社会教养的行为，主要因为缺乏自信
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生物简单行为的设计主要是帮助幼儿了解生物的一些行为，其中不包括（)。
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教师可以根据收集到的资料对自己的教学和游戏指导进行思考，并且，教师根据反思还能加深对幼儿行为特点及兴趣爱好的了解，提高教师专业成长。这表明（）
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集体行为是缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响而形成的众多人的共同行为。其特征是( )。
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合作式学习处处强调合作，合作可以体现在（）。①采用异质分组②材料要有利于共同学习③最主要的特点是互动性 ④鼓励与支持幼儿的互赖行为
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护士打错针后,心理十分矛盾和紧张,经过反复思考后又告诉了护士长。对上述护士行为起主要作用的道德范畴是（）
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幼儿关于行为的认识是具体的，特殊的肤浅的，只能依据人们行为的表面现象和某些外部特点以及行为的直接后果来判断行为的好坏，这体现了幼儿道德发展的（）特点