在科研创新实践中,要善于动脑和(),不能人云亦云。
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掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。
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大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强服务国家人民的社会责任感,培育勇于探索的创新精神,提高善于解决问题的实践能力。
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要创新,就必须要有脚踏实地的实干精神和()。创新不是想入非非,更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风,走从实践中来、到实践中去的创新思路。
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2018年中央农村工作会议提出“必须创新乡村治理体系,走乡村善治之路”。为何要提出乡村善治?这是因为在当前乡村治理的实践中,还存在一些待解决的难点和问题:()
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当前学校的科研产出成熟度不能满足企业对科研成果的要求,因此大学要承担起创新主体的责任。
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实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新()以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠。这是我们要长期坚持的治党治国之道。
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《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到建设一流人才队伍需要创新人才引进模式,支持国内外高校、科研机构在山东设立新型研发机构和中试基地,打造一批省博士后创新实践基地、专家服务基地和留学人员创业园,引进培育()等高层次人才
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教师要在教学中善于(),做创新的表率,潜移默化地影响学生。
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执法监察工作中,要善于探索和总结工作规律,注重工作思路与工作方法的调整与创新,不断推动()工作取得新成效
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科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。
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()为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。
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创新活动是根据不同的因素组合形成的具有不同类型和特点的实践过程。其中的关键是要注重创新活动的效率以及应怎样提高创新活动的效率。创新者在创新整个过程中还须把握好()以及创新所需要的财力与物力的准备、创新方案的科学性和可行性等因素。
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现代重大科研创新实践带有()的性质和意义。
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新形势下,各级干部特别是领导干部要坚持在实践中深化学习,在学习中深化实践,不断研究新问题,总结新经验,学会正确运用(),成为善于驾驭政府和市场关系的行家里手。
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教育活动中"以人为本",其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。此语出此()。
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科研机构和高校在创新体系中主要的职能是()。
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江泽民提出要通过理论创新来推动(),不断在实践中探索前进
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大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强服务国家人民的社会责任感,培育勇于探索的创新精神,提高善于解决问题的实践能力。()
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大学生在专业学习与社会实践中应该自觉地培养()勤于思考,善于发现,勇于创新。
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我们常说,教师在实践中要善于“看”儿童,不断从“看”到“看见",那么“看”的方法有哪些()
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在工业生产和科研等活动中,要求安全监察员具有敏锐的(),善于及时发现生产中的不安全因素和潜在的
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港珠澳大桥是当今世界上最具挑战的跨海通道工程。其中岛隧工程为控制性关键工程,需建两座面积各十万平方米的人工岛和一条6.7千米的海底沉管隧道,实现桥隧转换,这是大桥建设最复杂、难度最大的部分。大桥建设者们从关键技术攻关、理论研究、现场试验等方面不断攻坚克难,完成了这一岛隧工程,使港珠澳大桥最终得以建成。港珠澳大桥的建成启示我们()①想问题办事情要着重把握主要矛盾②认识事物要善于分清主流和支流③要善于通过实践创新推动社会变革④要在尊重规律的基础上发挥主观能动性
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只有与时俱进、改革创新,勇于探索实践、善于总结经验,机关党建工作才能不断(D 、B )()
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科研实践学分、生产实践学分、创新创业实践学分累计超出规定的()学分,可申请免修不高于所超学分的公共选修课
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