根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法，并估计其有效性等是（）。
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（）是指使学生在音乐教师的指导下，有日的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动，达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。
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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()
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认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
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负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是（）。
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（）是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门。
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对于大班科学活动“神奇的磁铁”，活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”，对此说法正确的是（）。
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托幼机构美术教育活动可以分为四种目标：认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
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在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）
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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
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美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
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在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）。
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（）是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
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（）指在教育活动开始之前，为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价。
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“在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的一种评价，成为（）。
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综合实践活动的课程价值不以认知目标为主，而是以各种行为目标和情感目标为主。因而，综合实践活动的实施不能以系统知识的获得为目的。
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认知分析治疗的基本过程包括 ①明确靶目标； ②评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果； ③行为活动； ④检查靶目标与自己观念的一致性； ⑤考虑可能的各种含义及作用，并选择最佳可能； ⑥确立或修正认知的过程和目标； ⑦评估活动的效果。 其正确顺序是（）。
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社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发，选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容，使儿童在（）中积累相关的认知经验，然后在实践尝试中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。
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负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是（ ）。
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为了实现教学目标，在教学活动开始之前，对教学系统及活动过程进行整体规划，这是（ ）。
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教育活动开始前进行，是要清楚地了解幼儿的情况——对新的学习活动有关的认知和情感的准备，确定新学习活动前幼儿所有的基本能力与起点行为()
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元认知计划是根据认知活动的______，在一项认知活动之前计划各种活动、预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预测其有效性
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亲子活动的目标应指向转变家长教育观念，提升科学育儿水平.改进亲子互动方式，最终落脚到发展儿童认知。（）
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根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性是（）学习策略
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19、“互联网+”教学活动设计，主要聚焦高阶认知过程目标达成，促进学生知识的深度学习。
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