为了做好升学工作，学校可以举行与入学相关的考试、测试，或者将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。()
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小希患有轻度自闭症，今年6岁，应该上小学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。
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为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件，该文件确立了30个地区作为改革实验区，其中包括江西（）。
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为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件，该文件确立了30个地区作为改革实验区，其中包括江西（ ）。
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小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是（）。
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保留入学资格的学生应当在（）个工作日内，到学校招生工作部门办理相关手续并离校治疗。
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学校在（）阶段，不得举行或者变相举行与入学挂钩的选拔考试或者测试。
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某学校初三（二）班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。
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学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保证女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。（）
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新生入学后，学校经常组织摸底考试，这种测试主要体现了教育评价的（）
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有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（） ①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。 ②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。 ③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。 ④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
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1953年（），成立学员入学考试委员会，并举行第一次会议。刘吉林（二系副主任）是委员之一。
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学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。
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为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》，该文件30个地区作为改革实验区，下列有江西（）。
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有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（） ①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。 ②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。 ③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。 ④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
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某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（ ）。
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“废除升学考试，实行推荐入学的大学招生政策”，是“文革”时期出台的主要教育管理政策之一。
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学校为了提高升学率，可以不让学习成绩很差的学生参加中考。（）
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某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（）
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《江苏省教育厅办公室关于做好2016年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》明确:参加“农村学校教育硕士师资培养计划”的高校毕业生，在农村学校任教满()学年并通过每年度考核者，可到培养学校报到入学。
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34、中考前夕，某学校为了提高升学率，每周六安排学生到学校集体补课，这侵犯了学生的（)。
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2020年9月29日，根据教育部等9部门发布的《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》，今后将鼓励中职毕业生通过高职分类考试报考高职学校（）等群体报考高职学校，可免文化素质考试，只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试
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阅读下列材料，回答问题。某地初中，为了提高本校的中考升学率，扩大学校的知名度，在初三年级进行测试，选拔出100名学生另行组成两个班，由教学经验丰富、能力较强的教师在每天正常教学之后为上述学生另行加课一个小时，进行中考提高训练。问题：试对上述材料进行分析。阅读下列材料，回答问题。某地初中，为了提高本校的中考升学率，扩大学校的知名度，在初三年级进行测试，选拔出100名学生另行组成两个班，由教学经验丰富
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《重庆市义务教育条例》第八条规定：本市义务教育实行（）制度，学校不得举行或者变相举行与入学、编班挂钩的考试或者测试
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