幼儿健康发展的评价方法包括()。
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对幼儿情感发展的情感色彩进行评价,应包括()方面。
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教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。
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幼儿发展评价的方法不包括()。
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对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是()。
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认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
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幼儿社会性发展评价的方法主要有哪些?
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幼儿品德与社会性发展评价量表中,自我系统的内容包括:()。
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幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法( )。
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幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是()。
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幼儿社会性发展评价中搜集评价信息的方法主要是客观观察法,包括()。
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幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。
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在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于()。
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评价幼儿各方面的发展水平的内容包括()
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幼儿健康和动作发展评估中的内容包括()。
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婴幼儿发展评价的方法不包括()。
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以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。
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简述幼儿园健康教育评价的主要方法。
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幼儿动作发展的评价包括( )。
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幼儿发展评价的方法有()
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教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是( )
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幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见。此题为判断题(对,错)。
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自然观察法不属于幼儿学习与发展评价的基本方法。()
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使用肾上腺皮质激素治疗病情较轻的药物过敏性口炎,正确的方法是健康危险因素评价产生和发展的直接背景不包括()