高职高专教育创新主要是指在办学过程中,针对人才培养各方面的()、()问题
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“双向选择”“自主择业”对于推动高等学校面向社会需要,调整专业设置和培养规格,把竞争机制适当引进办学过程,促进高等学校教育改革的深化、教育质量的提高具有重要意义。
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(),是指在德育过程中,通过分析.判断.并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。
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创业创新人才政策针对的人群主要以()为主。
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《教育规划纲要》提出,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批()。
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在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对()孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
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连续培养是指在培养过程中,以不断抽取()并注入(),使培养不断得到养分补充,保持其()的培养。
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助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本、专科学生(含高职学生)、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的、用于()的人民币贷款业务。
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教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过程中,各种教育因素之间的关系和联系。
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创新人才教育培养模式,注重对人才创新意识和创新能力的培养,完善培养模式,使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指()
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培养目标是针对一个学段或一种类型的学校,培养目标对教育目的的解释具有独特性、针对性,也可以体现一个学校的办学指导思想和办学特色。
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教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用(),深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程。
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教育信息化的主要是指在教育系统的各个领域全面深入的应用现代信息技术,使之渗透到()以及教学过程等各个具体环节的全过程。
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家长对孩子进行创造教育,应该考虑各方各面,既要培养孩子的创新意识,又要培养创新行为,既要利用家庭内部优势,又要利用外部优势,这体现了学前儿童家庭教育的()原则。
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()是指在创新过程中,经过艰苦研究、探索和实践积累后,借助于直觉启示,突然地领悟事物的本质和规律的一种思维。
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技术人才是指在企业生产过程中从事并负责某类技术岗位工作的人才。
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教育在知识创新和人才培养中的基础性作用主要表现在哪些方面?
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《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是:推进素质教育改革试点、()、()、()、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
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()的特点是:面向全体学生和全体劳动者;促进学生和劳动者的全面发展;贯穿于教育培训的全过程和各环节;以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。
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明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
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市场创新是指在产品推向市场阶段,基于现有的核心产品,针对( ),为取得最大化的市场效果或突破销售困境所进行的创新活动。
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创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。
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明确本科、高职高专、研究生创新创业教育目标要求,使( )成为评价人才培养质量的重要指标。
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高职学院的办学定位是指在一定时期学院的()、类型、()、办学形式、服务面向等方面的定位
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高职教育专业设置要以人才()变化为导向,不是针对学科而是针对()或岗位群,基于职业分析,根据职业的变化,以及不同地区经济发展的不同需要灵活设置专业
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