研究学校规模对人际关系影响的学者有()。
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对学前教育研究中幼儿教师与专家学者关系的定位应当是()
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美国明尼苏达大学里,通过同卵双生子案例来研究遗传和环境对人的发展影响的学者是()。
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()是立足学校转型发展,服务学校人才培养模式改革,专为广大师生打造的高端讲坛,通过定期邀请国内外有一定影响力的专家、学者通过可参与的论坛形式,传递新思想,启迪新思维。
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案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校将成立(),聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。
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有研究发现,在某些情况中,热对人际吸引的影响具有().
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最早对战略与组织结构的关系进行研究的是美国学者()。
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中国社会史学者对民间信仰的研究文化人类学的影响。
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1979年至1980年进行的中国青少年儿童身体形态、体格、素质的调查研究,是新中国成立以来第一次统一计划、统一组织的一项大规模、多指标、多科学的综合性的学校体育科学研究,对我国今后学校体育科学研究的发展具有重要意义。
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有学者认为,分封制是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合()
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技术对组织结构影响的研究源于20世纪60年代初期英国学者()。
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在汽车工业研究中提出规模经济的学者是()。
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某学者通过对该市主要物业小区的居民走访后认为,该市政府颁布的关于物业管理方面的条例对加强物业管理,协调业主与物业管理公司之间的关系发挥了积极的影响。该学者运用的研究方法是()。
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团体规模的影响不是无限的,经过研究发现,当团体人数超过()时,团体对个体的影响最大,超过了这个规模,影响不再增加,有时候反而减小。
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社会心理学学者通过对态度与行为之间的关系的研究,发现态度与行为在大多数情况下是不一致的。
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我国对教育规模经济进行研究的学者有()。
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在实际社会调查中,有哪些因素影响到研究者对样本规模的确定?
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关于中国的历史,不仅中国学者在研究与思索,在美国、欧洲等地,也同样有学者试图对之加以理解,找出有意义的解释。近来世界形势的巨变,不可避免地影响这些学者的研究思路。道德,全球化的对当代中国历史研究产生巨大影响;其次,中国社会自身的变化,对欧美学者研究中国也产生了重大影响。从这段话中,我们可以知道()。
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教育发展的规模和速度与经济发展的水平有直接关系,社会经济和生产力发展的规模和速度对(),特别是高等教育领域内各学科和专业发展的规模和速度等都具有重要影响
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学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究,在移动终端教学应用、()等领域都取得了丰硕的成果。
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国内有学者研究发现,工作价值观影响着工作压力和业绩之间的关系,是一个重要的什么变量?()
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