西方教育历史中，中世纪的：“三艺”指（）
相似题目
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古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。
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15―16世纪这两百年在西方音乐历史上属于文艺复兴时期，音乐中的文艺复兴的起点是（）。
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英国历史学家霍布斯鲍姆认为：西方资本主义如何大灾难中死里逃生和出现第二次世界大战后的繁荣，“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目”。面对这一“最大题目”，西方各国所采取的重要措施是（）
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古代希腊教育中的“三艺”
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古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。
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西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传人日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（）。
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从历史发展进程的角度来看，中世纪西欧“彻底的破坏”成为西方近代走向世界前列的原因。
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在中世纪的西方教育中，有些典型的儿童观“原罪说”，提出者是（）
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西方教育史上的“三艺”是（）创立的。
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在西方中世纪的大学教育中，修辞主要培养人们的论辩技术。
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罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母，这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字，在西方历史发展的很长一段时期中，（）一直是西方儿童所学习读写的语言。
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古希腊教育中的“三艺”
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中世纪大学是近代西方高等教育的源头，在中世纪以及其后相当长的一个时期，西方的高等教育主要表现为（）。
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某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急，至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”主要是指（）
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在现代西方教育社会学流派中，解释论学派产生于20世纪（）
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“通识教育”的理念源自我国古代和西方中世纪的博雅教育。
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通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育。（）
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从历史发展进程的角度来看，中世纪西欧“彻底的破坏”成为西方近代走向世界前列的原因。（）
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十八世纪,整个西方历史上最重要的两份历史文献是()。
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从历史发展进程的角度来看,中世纪西欧“彻底的破坏”成为西方近代走向世界前列的原因。()
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下列对于西方历史发展中的“中世纪“，说法不准确的是：（ ）
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古希腊把三艺作为教育内容，这三艺是指文法、_____、____.
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