德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。
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我国当前全面发展教育的组成部分是:德育、智育、体育、()。
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()在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并作了详细论述。
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在西方教育史上,()第一次明确提出了智育、德育和体育的概念,并对三方面的教育进行了充分的论述。
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教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面,其教育思想是( )。
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全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()
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相对于封闭教育而言,开放教的基本特征之一是以学生和学习为中心。
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素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的()特点。
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世界教育史上第一个明确地将学校教育的任务区分为德育、智育和体育三部分的是()
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我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。
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借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是()
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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
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德育、智育、体育三者,为教育缺一不可之物”是我国近代哪位著名历史人物说的话?()
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全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。
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近代外国体育史中()第一次明确地把学校教育的任务区别为德育、智育和体育三部分。
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未成年人保护法规定,学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和法制教育。
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对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,这指的是古代()教育。
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洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分,并把()贯穿于其中,形成了一套以资产阶级的事业、生活,尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系。
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哪位著名的教育家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首?
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全面发展教育的构成有德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。( )
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“德育、智育、体育三者,为教育缺一不可之物”是我国近代哪位著名历史人物说的话?
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我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。A.德育B.智育C.体育D.劳动技术教育
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在德育.智育.美育.体育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是()
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哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首()
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德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和______的总称