由于创新技法众多,因此对创新技法的运用也有一个方法问题。一种方法不够,可用两种方法;两种还不够,还可将多种方法穿插、搭配使用。关键在于()和()。
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煎制法是将刀技成形的原料,进行码味挂糊(也有不挂糊的)入热底油锅中()煎至成熟的工艺技法。
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组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有()、()、()、()。
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创新技法是创新学家把创新思维规律与创新的经验成果相结合,而总结出来的具有普遍规律的创新技术与方法。
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由于()和谐优美,使得这一技法在标志设计多有运用。
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和田十二法,又称(),即指人们在观察、认识一个事物时,考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
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移植类创新技法是交换被移植对象所在的时空位置与作用的方法,而技术和功能的转移是通过事物的原理、结构、材料和方法的移植而实现的。因此,移植类创新技法可分为()、()、()、()。
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创新方法类型中的系统分析型,基于因系统分析而产生新设想的具体技法有()。
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由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。获得上述结果多采用的方法是()
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创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的(),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
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从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为()。
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列举类创新技法在创意生成的各种方法中属于较为直接的方法,它按照所列举对象的不同可以分为()、()、()和列举配对法。
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创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等,都是类属于()的具体方法。
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专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
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创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。
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创新技法是()的总称。做任何工作都有规律和方法可循,创新和发明创造也是如此,同样有规律可循,有方法可用。
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专业技术人员创新能力主要包括()、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
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由于不同模式的创新有各不同的特征,因而在知识产权保护方面也有各自的合理选择和相应的知识产权战略。
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组合法是指运用创新思维将已知的事物进行组合,使其在性能或功能等方面发生变化。以产生新的( )的创造技法。
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传统创新技法的分类中,逻辑思维创新方法包括()。
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将某一领域里成功的科技原理、方法、发明成果应用到另一领域中去的创新技法即为( )。
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智慧职教: 4.创新方法中的设问检查型技法不包括( )
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77、组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有()、()、()、()。
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本讲中,规划提出了当前和今后的一个时期我国专技人才队伍建设的基本原则为:服务发展,人才优先;以用为本,创新机制;高端引领,强化基层。()
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推动实施符合技术工人特点的分配制度和长效激励机制,促进多劳者多得、技高者多得,加快职工科技创新成果转化,提升产业工人的()
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