把工作和学习类比,是()。
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学习型组织在“个人和团队”学习的基础上,结合具体组织的文化和发展战略,确定组织学习(),把个人的职业发展、公司和组织的发展战略、对社会所负的责任有机结合,提高全体员工的素质,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。
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释义、口述、总结、作笔记、类比、举例、提问属于哪类学习策略()
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运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的()。
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今年《政府工作报告》把培养和尊重人才上升到发展战略的高度,成为全国两会上的一个热线话题。学习贯彻两会精神,应该把创新精神和要求体现到推动科学发展中,促进经济社会又好又快发展,之所以要抓住创新这个关键点,大力发扬创新精神,是因为()。
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类比图像是以日常事物和生活情境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像,教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前面所述的图像内容与联系内容不符合类比图像的是()。
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工学结合,就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程.
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国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面,包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和()。
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什么是类比学习?
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学习型组织讲求持续的(),强调学习是一种演进的过程,而不是终结状态,强调把学习和工作系统地、持续地结合起来。
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类比法是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于理解和掌握新概念、新知识。下列类比说法错误的是()
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把学习实践科学发展观贯穿于法治湖北建设工作的全过程和各个方面。
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把Flash影片和电影进行类比,其中关于元件和实例的理解,错误的是()。
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把工作和学习类比,是()
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学习《寡人之于国也》,教师指出该篇目是一篇议论性的文章,并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习,其中不正确的一项是()。
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建设法治湖北要把学习实践科学发展观贯穿于法治湖北建设工作的全过程和各个方面。
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中共中央政治局5月26日下午就推动形成绿色发展方式和生活方式进行第四十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求,必须把()摆在全局工作的突出地位。
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在正常的情况下,人的心理能量是向外的,也就是说,人把心理能量用在学习、工作、社交和娱乐等诸多方面。当人有了心理问题以后,心理能量是向内的,核心围绕一个“( )”字。
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如果把古巴导弹危机中肯尼迪和赫鲁晓夫的较量类比为一场胆小鬼博弈,那么肯尼迪和赫鲁晓夫最后的博弈结果是( )。
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我把学习和工作当作锻炼能力的机会。
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15、将大脑处理记忆的过程与电脑类比,可以把这个过程分为( )、存储和提取。
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各动车所、车间和科室要对照()和(),结合岗位工作实际,梳理出每个岗位的安全红线,并把安全红线内容纳入干部职工学习培训范围和任职资格考试。
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单项选择题,每小题10分,共100分 1.人们要正确认识事物的本质和规律,必须培养科学的() A.行为习惯 B.工作方法 C. 思维方法 D. 认知态度 2.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用() A.比较分析法 B. 矛盾分析法 C. 分析综合法 D. 类比法 3.培养科学的思维方法,要求我们遵循形式逻辑的要求,正确地运用() A. 形式逻辑 B. 概念 C. 判断 D. 推理 4.人生发展需要不断通过()和学习提高能力。 A.实验 B.实践 C.工作 D. 体验 5.()是学会学习的重要标志。 A.学会生存 B.学会思考 C.学会做人 D.学会做事 6.创新是一个民族进步的() A.动力 B.灵魂 C.基础 D.支柱 7.科学的本质是() A.创新
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要把学习党史同()结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。
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将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是()
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- 设计承重脚手架时,应根据使用过程中可能出现的荷载取其最不利组合进行计算,因此()。
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