首先发现离心力的学者是：（）

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• 首先发现“实然”（to be）和“应然”（ought to be）之间区别的学者是（）

  A . 泰勒 B . 马克思 C . 威尔逊 D . 休谟

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• 应激概念首先阐述的学者是()

  A . A．Ellis B . B．Kobassa C . C．Masson D . D．Selye E . E．Lazarus

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• 首先提出“优生学”一词的学者是（）

  A . 达尔文 B . 高尔顿 C . 孟德尔 D . 摩尔根

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• 首先发现离心力的学者是（）

  A . A、巴门尼德 B . B、阿那克萨哥拉 C . C、恩培多克勒 D . D、芝诺

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• 首先提出区位商法的学者是（）。

  A . 马蒂拉和汤普森 B . 马蒂拉和厄尔曼 C . 汤普森和霍伊特 D . 厄尔曼和达西

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• 塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。

  A . 正确 B . 错误

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• 哪个国家的学者发现并研究命名了DPB(弥漫性泛细支气管炎)()军团菌肺炎首先出现在哪个国家()

  A . A．法国 B . B．美国 C . C．英国 D . D．日本 E . E．加拿大

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• 提出管理首先要实行仁政的古代学者是（）

  A . 孔子 B . 孟子 C . 荀子 D . 告子

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• 首先提出“社会人”假设的学者是（）。

  A . A.泰罗 B . B.梅奥 C . C.薛恩 D . D.马斯洛

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• 首先提出“发现教学法”的学者是（）。

  A . 洛尼洛夫（俄） B . 布鲁纳（美） C . 凯勒（美） D . 布鲁姆（美）

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• 首先提出决策“最优标准”的学者是（）

  A . A、西蒙 B . B、泰罗 C . C、弗鲁姆 D . D、詹姆斯

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• 借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是（）

  A . A、梁启超 B . B、严复 C . C、魏源 D . D、康有为

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• 首先将妄想分为原发和继发的学者是

  A . A．Morel B . B．Kahlbaum C . C．EBleulm D . D．KJaspers E . E．Mayer-Gross

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• 首先提出“语境”这一概念的著名学者是（）

  A . 马林诺夫斯基 B . 奥格登 C . 理查兹 D . 鲍曼

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• 首先发现多普勒效应的学者是()

  A . A．德国人 B . B．奥地利人 C . C．法国人 D . D．丹麦人 E . E．美国人

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• 首先明确提出“企业文化”概念的学者是（）

  A . 劳伦斯·米勒 B . 威廉·大内 C . 迪尔和肯尼迪 D . 彼德与华特曼

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• 首先将妄想分为原发和继发的学者是（）

  A . Morel B . Kahlbaum C . EBleulm D . KJaspers E . Mayer-Gross

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• 首先发现多普勒效应的学者是（）。

  A . 德国人 B . 奥地利人 C . 法国人 D . 丹麦人 E . 美国人

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• 植原体属是日本学者土居养二首先从泡桐丛枝病病组织切片中发现的，当时称之为类菌原体。

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• 首先发现有实用价值抗生素——青霉素的学者是（  ）。

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• 首先观察到微生物的学者是( )

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• 首先提出内环境概念的学者是

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• 首先提出行政环境并予以研究的学者是（）

  A．西蒙 B．雷格斯 C．高斯 D．古利克

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