教师的能力培养主要包括（　　）

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• 小学教师的教学监控能力怎样培养？

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• 培养大学生的审美能力主要包括（）。

  A . 引导大学生在各种社会活动中感受美 B . 适当开设课程，引导审美情趣 C . 开展审美讨论，提高审美层次 D . 重视校风，净化审美环境

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• 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。

  A . 教师与教师之间的沟通能力 B . 幼儿与家长的沟通能力 C . 教师与上级领导的沟通能力 D . 促进幼儿之间相互沟通的能力

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• 新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。

  A . 发挥 B . 发展 C . 发扬

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• 从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。

  A . 教师职业道德教育 B . 教师职业道德内化 C . 教师职业道德实践 D . 教师职业道德修养

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• 教师必须要培养的基本教育能力素养有（）。

  A . 语言表达能力 B . 运用现代化教育技术手段的能力 C . 了解学生及同学生交往的能力 D . 组织管理能力 E . 教育科学研究能力

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• 学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

  A . 衣着美 B . 心灵美 C . 形象美 D . 行为美

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• 职业能力的培养和提升的途径主要包括（）。

  A . 发展职业兴趣 B . 充实专业知识 C . 积极参加职业实践 D . 阅读大量书籍

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• 教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现，它主要包括（）。

  A . 计划与准备 B . 反馈与评价 C . 问卷调查 D . 控制与调节 E . 反思与校正

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• 培养学生计算能力的教学策略主要包括（）。

  A . 切实掌握有关计算的知识 B . 加强逻辑分析 C . 弄清算理，以理驭法 D . 加强口算，重视笔算，学点估算 E . 分层练习，形式多样，讲求实效

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• 能力的培养（教师怎样培养学生的学习能力）

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• 教师必须要培养的基本教育能力素养有（）

  A . 语言表达能力 B . 发表论文的能力 C . 运用现代化教育技术手段的能力 D . 获得科研经费基金的能力

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• 教师信息素养的培养和提高主要包括（）。

  A . 信息意识、道德与伦理 B . 信息基础理论 C . 灵活使用信息工具 D . 有效利用信息资源

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• 教师教学能力的培养成为教师专业发展的重中之重。

  A . 正确 B . 错误

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• 推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。其中的主要措施不包括（）

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• 我们的课程要培养的主要能力包括哪几个？（）

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• 教师语言风格培养的作用主要包括( )。

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• 要想切实提高教师口语能力，就应该着重注意一下 能力的培养

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• 医护工作中人际沟通能力的培养途径主要包括：

  A、培养高尚的职业道德 B、掌握娴熟的沟通技巧 C、在实践中锻炼提高 D、摄取广博的知识 E、以上都是

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• 新课程改革中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括

  A．创新能力 B．实践能力 C．批判能力 D．怀疑精神

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• 鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：一是培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务;二是教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。()

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• 某教师在指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中，发给学生相应文献资料，要求学生分析材料，得出结论并在地图上标出路线。这一教学活动培养的能力主要是（）

  A．历史感知 B．史料实证 C．历史想象 D．读图用图

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• 20、现场报道能力的培养主要包括以下哪些方面？

  A．人文素养 B．思考能力 C．语言功力 D．艺术天赋

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• 要注意培养教师自我提高的能力。（)

  是 否

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