1968年提出个人化教学系统的心理学家是()
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1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。
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以下选项中哪些品质是1968年美国心理学家安德森对人际交往的调查中受喜爱程度最高的个性品质?()
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1968年由()教授/医学博士/哲学博士在德国创立,是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一,也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。
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1968年美国哈佛大学提出的脑死亡标准为()。
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1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。
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1968年经济学家()提出适度的储备规模应该是持有储备的边际成本和边际收益达到均衡时的数量。
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1968年,法国科学家勒比雄在大陆漂移说的基础上,进一步把陆地和()统一起来考虑
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1969年,第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是()。
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()于1968年出版了《学习社会》一书,提出学习社会的构想。
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1968年()经济学家理查德•库珀首次系统阐述了国际相互依赖理论。
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1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()
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1968年,明确提出了排污权概念的美国经济学家是()。
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1968年法国地球物理学家勒皮雄将全球岩石圈划分为几大板块( )
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1968年前后,哪些地质学家提出了板块构造学说?
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1968年前后,地球科学家麦肯齐、摩根、勒皮雄和威尔逊等人又进一步提出了板块构造学说。
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直到1968年美国天体物理学家惠勒提出“黑洞”这个名词,人们才开始对黑洞感兴趣。()
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1968年美国哈佛医学院特设委员会提出的关于脑死亡的哈佛标准,以下说法错误的是
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前端分析是美国学者哈利斯(J·Harless)在1968年提出的一个概念,其主要是指( )。
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途径-目标理论是有加拿大多伦多大学教授()于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。
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著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式B=f(P+E)中的E的含义是A、个人B、环境C、信念D、行
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1968年提出现代生命教育的是日本学者。()
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1968年提出现代生命教育的不是哪国学者()。
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1968年,率先提出隐性课程一词的是____
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