封闭式提问希望得到广泛的回答,引导被问者充分表达其观念、意见、专长、经验等,激发被问者表达其意愿。
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封闭式提问方式可以充分发掘客户需求、获取更多有用信息()
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在所提问的问题中包含着提问者的观点,以暗示对方作出提问者想要得到的答案。这种提问是()
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引导过程中,要善于(),灵活采用开放式或封闭式提问方式,搜集有用信息,提高沟通效率。
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做好()工作的方针是既要坚持充分尊重、广泛联系,又要加强团结、热情帮助、积极引导。
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价值分析有助决策者回答“我们正在从事什么?”和“我们希望得到什么?”这两个问题。
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理财师向客户提出的封闭式问题是指能让客户充分阐述自己的意见、看法及陈述某些事实现状的提问方式,可以让客户自由发挥。( )
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提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是()
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访谈的方式主要有两种:漏斗式和倒漏斗式。漏斗式的特点是从开放式提问到封闭式提问,即由广泛性的问题到细节性的问题;倒漏斗式则刚好相反。
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《窗边的小豆豆》中巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在()两方面得到和谐发展。
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记者提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地,这是开放式提问。
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封闭式提问可以帮助咨询者将偏离主要问题的话头引导回正题上,但是不能过多使用。
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教师在为学生讲解短语时,为了引导学生训练掌握情况,提问同学“累得要命”中的“要命”是哪种补语,下面学生回答正确的是()。
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哪种提问希望得到广泛的回答,引导被问者充分表达其观念、意见、专长、经验等,激发被问者表达其意愿,有助于销售员根据客户的谈话了解更多更有效的客户信息?()
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开放式提问简单,对象的回答通常也较为真实,可以得到意想不到的材料。是否正确?
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Q9:你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的反馈()
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当检查者提问时,只回答被问到的问题,并回答你知道的。当你不是100%确定的时候,应该()
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提问者要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺划线一 .”这种思维属于()。
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教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达,这主要贯彻()。
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课堂问题的回答可以看作课堂教学过程中产生的产品,教师要在课堂提问中实现有效的引导,首先要理解学生回答问题的过程。()
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13、当面试官问到:你希望从我们公司得到什么?该如何回答
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27、结构化访谈所使用的提问提纲与问卷很像的,也有选项,访谈的人会根据回答选勾选项。之所以当面问这些问题,由提问者划勾,而不用问卷的方式发送,由被访者划勾,最关键的原因是: