古（）幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
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以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是（）。
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格拉古兄弟改革的主要内容是（）。
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古印度出现了专门从事教育工作的人，他们被称作（），他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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敦煌古藏文文献主要有哪些内容？
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STCW95公约与STCW78公约相比，主要增加的内容有（）。 a．规定海员必须接受系统的专业教育和培训； b．对海员培训、考试、评估和发证，必须建立体系标准并接受连续的质量控制； c．规定高级船员必须经大专及以上专业教育； d．要求轮机员必须经过模拟器训练。
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古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
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下列哪一选项是古印度进行婆罗门教教育的学校（）
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主要影响古印度的幼儿教育的思想是（）
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出自我国古医书《古今医统》的内容是（）
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古中国（）的设计是（）最早的最主要的设计内容，并将其进一步
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陆游的诗主要抒写一腔爱国激情，气势雄浑，感情奔放。其中《关山月》、《十一月四日风雨大作》、《示儿》都是后世传诵的名篇。
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职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。
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印度《往世书》的神话传说主要在《梨俱吠陀》的基础上产生。
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印度教是公元前2000年的吠陀教，后成为婆罗门教，8-9世纪经过改革形成印度教，主要集中在南亚和东南亚地区。
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古印度诗歌创作总集《吠陀》中涉及的内容包括()。
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在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。（）
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最古老的阿育吠陀经典是古印度天文学著作《阇罗迦集》和《妙闻集》。()
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在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。()
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尊经书院最初以“通经学古”纠正科举时文的“庸滥恶俗”，但其所标榜的“通经学古”是（ ）的余波，这种朴学知识的普及并不能完成振兴“蜀学”的任务。
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古代印度，作为主要的教育内容的著作是《吠陀》（)
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阿育吠陀中，水元素的主要特性是（)。
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STCW95公约与STCW78公约相比，主要增加的内容有：（)Ⅰ、规定海员必须接受系统的专业教育和培训Ⅱ、对海员培训、考试、评估和发证，必须建立体系标准并接受连续的质量控制Ⅲ、规定高级船员必须经大专及以上专业教育Ⅳ、要求轮机员必须经过模拟器训练
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”阿育吠陀“讲到（)是影响健康和疾病的主要因素。
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