提出“礼之用，和为贵”是（）。

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• 3G是什么时间提出来的？是由谁提出的？

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• “礼之用，和为贵”出自《论语・学而》。

  A . 正确 B . 错误

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• “礼之用，和为贵”出自（）。

  A . 《孟子》 B . 《周易》 C . 《论语》 D . 《中庸》

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• 弗罗姆提出的理论流派是（），海德和凯利提出的理论是（）。

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• “礼之用，和为贵”、“德莫大于和”，所体现的是中华民族的民族精神中的（）

  A、团结统一精神 B、勤劳勇敢精神 C、自强不息精神 D、爱好和平精神

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• （）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”

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• 德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的（）。德育原则来源于实践，是德育实践经验的（）。我国孔子曾提出过循循善诱、（）原则，英国洛克提出（），法国的卢梭提出（），德国赫尔巴特提出（），美国的杜威提出（）的原则。

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• 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”、“礼之用，和为贵”等，体现了中华民族传统美德中（　）

  A . 乐群贵和、强调人际和谐的精神 B . 勤劳勇敢、追求自由解放的精神 C . 求真务实、敬重诚实守信的精神 D . 爱国奉献、以天下为己任的精神

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• “提出代付退票”交易的冲账交易是“提出票据冲账（3877）”。

  A . 正确 B . 错误

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• 最早提出并为人们公认的学说是()Meyer提出的学说是()直接对种植学说提出疑问的学说是()

  A . A．子宫内膜种植学说 B . B．淋巴及静脉播散学说 C . C．体腔上皮化生学说 D . D．免疫学说 E . E．遗传学说

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• 孔子的“礼之用，和为贵”，中国老百姓所喜闻乐见的“和衷共济”、“家和万事兴”等说法，都体现了一种对平等、富裕、文明、和谐社会的美好追求。

  A . 正确 B . 错误

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• 孔子就说过：“礼之用，和为贵。”礼是中国古代调整人际关系的根本和行为规范，是一种理想的人生状态。礼包括（）。

  A、对别人的要求 B、对自身的追求 C、如何对待别人 D、获得他人的尊重

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• 在中国传统道德中，所谓“礼之用。和为贵”的意思是（　　）。

  A . 礼法的运用，要把求得一团和气作为重点 B . 道德的根本目的在于增进团结 C . 讲文明礼貌，没有高低贵贱之分 D . 以礼待人，促进和谐相处

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• “礼之用，和为贵”、“德莫大于和”所体现的是中华民族的民族精神中的（ ）。

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• “礼之用，和为贵”说明礼最终发挥的效果是？

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• “礼之用,和为贵”出自《论语》。

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• （）提出“礼之用，和为贵”。

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• 在孔子的众多弟子中下列哪位提出“礼之用，和为贵”学说：（）

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• 《论语学而》：“礼之用，和为贵。先王之道斯为美，小大由之。”这句话中，礼是（ ）。

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• 德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的（）德育原则来源于实践，是德育实践经验的（）我国孔子曾提出过循循善诱（）原则，英国洛克提出（），法国的卢梭提出（），德国赫尔巴特提出（），美国的杜威提出（）的原则

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• 无论是日本茶道、韩国茶礼，还是英国下午茶中，一脉相承的是中国的“礼”文化，“礼之用，和为贵”，其“礼”呈现出强大的至“和”功能。

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• 【单选题】“礼之用,和为贵”出自（)。

  A．《中庸》 B．《礼记》 C．《论语》 D．《尚书》

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• 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤孔子说,“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“已欲立而立人,欲达而达人”“礼之用,和为贵”等,体现了中华民族传统美德中（）

  A．勤劳勇敢.追求自由解放的精神 B．乐群贵和.强调人际和谐的精神 C．爱国奉献.以天下为己任的精神 D．求真务实.敬重诚实守信的精神

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• “礼之用，和为贵” （＜＜论语·学而＞＞）一语语自（）

  A．孔子 B．孟子 C．有子 D．曾子

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