幼儿科学技术玩具一般应()
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在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
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()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段,保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。
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幼儿园的各种器具一般用圆角,托班和小班一般不用体积过小的玩具等。这体现了幼儿园环境创设的()。
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幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高。
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幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
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选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准?
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选购婴幼儿玩具时,注意玩具的大小是应重点注意的事项之一。
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幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木,有的甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣,这位小朋友可能患有()。
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幼儿园应配备适合幼儿特点的(),以及必要的教具玩具。
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玩具和游戏材料是幼儿的学习工具,家长和教师在为幼儿选择玩具时应考虑()。
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随着社会发展、科技进步,幼儿园在开展科学教育应尽可能购置现成的教玩具,以激发幼儿活动兴趣。
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为幼儿配备玩具应遵循哪些原则?
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小班幼儿喜欢不同的玩具,因此,小班的玩具品种应多样,同种玩具店额数量尽量少点。
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幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
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选购幼儿玩具时应注意四个方面是什么?
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一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”,说明幼儿园教学活动具有()的特点。
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教师应具备使用、制作玩具的技能,在此基础上才能指导幼儿讨论玩具的特点、性能、玩法等。
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幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。( ) 理由:
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家长为婴幼儿挑选玩具时,应首先()。
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选购玩具时,要考虑玩具的材料应()和()。此外,还要注意玩具的表面必须无(),以免刺伤幼儿。
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为托幼机构幼儿选择玩具和游戏材料时,应注意()。
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竞赛游戏指通过给幼儿提供操作玩具或事特材料,让幼儿在自由的操作过程中,获得有关科学经验的游戏。()
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玩具应尽量让幼儿(),以满足他们探索周围世界的需要
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9、在上课过程中,应尽量多地利用活动模型、活动玩具以及幻灯、录像等,使幼儿获得清晰的知觉。
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