哪项不属于幼儿咽鼓管的特点（）

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• 下列哪项不属于口语表达的特点（）

  A、口语表达是个大系统 B、边想边说，边说边想 C、用语简略 D、不需要体态语言

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• 哪项不属于低分子肝素的作用特点：

  A . A．抗凝血因子Xa比普通肝素活性强 B . B．引起出血不良反应比普通肝素少 C . C．t1/2比普通肝素长 D . D．分子链比普通肝素短 E . E．抗血栓作用与致出血作用一致

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• 下列哪项不属于幼儿社会教育的特殊方法（ ）。

  A . 移情训练法 B . 角色扮演法 C . 观察学习法 D . 语言传递教育法

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• 社会领域中幼儿典型性表现下列哪项不属于3-4岁年龄段幼儿的（）。

  A . 想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求 B . 在成人指导下，不争抢、不独霸玩具 C . 与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解 D . 能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会所表达的情绪情感

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• 下列哪项不属于内伤发热的特点（）

  A . 起病缓慢，病程较长 B . 发热时作时止或发有定时 C . 五心烦热 D . 发热伴有恶寒，得衣被不减 E . 发热伴有头晕神倦，自汗盗汗

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• 下列哪项不属于假性痴呆的特点（）

  A . 有明显的心理因素 B . 精神刺激后急性发病 C . 多有癔症性格特征 D . 智能障碍的严重程度与日常生活有分离现象，症状有夸张做作表现 E . 多有神经系统体征

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• 幼儿咽鼓管特点是()

  A . A．比成人短 B . B．比成人的管径大 C . C．比成人的管径小 D . D．比成人的平 E . E．与成人相比感染几率较大

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• 下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）

  A、情绪具有外露性 B、情绪控制能力较差 C、情绪具有易冲动性 D、具有意志成分

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• 幼儿咽鼓管特点是（）

  A . 比成人短 B . 比成人的管径大 C . 比成人的管径小 D . 比成人的平 E . 与成人相比感染几率较大

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• 下列哪项不属于幼儿循环系统？（）

  A . 心脏 B . 淋巴系统 C . 血液 D . 肺

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• 以下哪项不属于美术欣赏的特点？（）

  A . 多层性 B . 统一性 C . 直观性 D . 差异性

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• 下列哪一项不属于婴幼儿身心发展的特点（）。

  A . 活泼好动性 B . 好模仿性 C . 认识的抽象性 D . 认识的具体性

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• 下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径？（）

  A . 家园合作 B . 日常活动与生活 C . 专门组织的教育教学活动 D . 专题讲座

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• 幼儿咽鼓管有何特点？

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• 下列哪项不符合婴幼儿肺炎的X线特点（）

  A . 纵隔疝 B . 两肺肺气肿 C . 间质病变多 D . 一侧大叶或节段实变 E . 两肺内带斑片状阴影

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• 下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点？（）

  A . 情绪作用大 B . 活泼好动 C . 开始自己组织游戏 D . 开始遵守规则

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• 婴幼儿咽鼓管在解剖上有何特点？

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• 哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）

  A . 教育活动目标 B . 教育活动内容 C . 教育设施评价 D . 教育活动过程

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• 下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?

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• 下列哪一项不属于婴幼儿呼吸系统气管及支气管解剖学特点

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• 婴幼儿腹泻发生脱水，下列哪项不属于脱水的表现（）

  A．嘴唇、口部及皮肤干燥 B．小婴儿囟门隆起 C．脸色苍白、尿少 D．精神疲乏、无力

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• 以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行)》中“健康”领域的目标？（）

  A．身体健康，在集体生活中情绪安全、愉快掌握体育活动的各种技能 B．掌握体育活动的各种技能 C．喜欢参加体育活动，动作协调，灵活 D．知道必要的安全保健常识，学习保护自己

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• 下列哪项不属于幼儿科学领域活动设计原则（）

  A．发展性原则 B．开放性原则 C．整合性原则 D．主体性原则

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