频率是频数与数据总数的比值。
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一个用35S标记了的噬菌体侵入细菌体内，经过三次复制后，测得含35S的噬菌体与子代总数的比值是（）
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一、二类线路统称为完好线路，完好线路与线路总数的比值称为设备完好率。线。路完好率要求达到（）以上。
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错码率是指通信过程中，系统出现错误码元的数目与所传输码元总数之比值，有时也称作（）。
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各组次数占总体次数的比值通常称为频数。（）
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市场信息资料最常用的表格化的形式是频数分布和频率分布。在研究频数与频率分布的时候我们常常还需要编制（）。
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共振倍率是指叶片固有频率与激振力频率的比值。
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粒/红比值是指骨髓有核细胞总数与有核红细胞总和之比。()
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在统计各组频数时，对于恰好等于某一组的组限的数据，应将该频数计算在与上限相同的组内。（）
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在频数分布表中，频率是指（）
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（）是指某段时间内在生产油井井数之和与生产井总数的比值。
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当药物-受体复合物与受体总数的比值达100％时，说明：
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脉冲的占空比指的是脉冲宽度与脉冲频率的比值。（
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工装标准化系数：一套工装所采用标准件、通用件、借用件的品种数之和与零件品种总数的比值。
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设备完好率是指完好线路与线路总数的比值。
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体育老师对九年级（1）班学生“你最喜欢的体育项目是什么？（只写一项）”的问题进行了调查，把所得数据绘制成频数分布直方图（如图）。由图可知，最喜欢篮球的频率是（）。https://assets.asklib.com/psource/2016030217324148648.jpg
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基带跳频中小区的频率数必须（）载频数，频率分配方式与不跳频时相同。
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钢性比为最高频率与最低频率的比值。（)
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教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是湘教版《数学》八年级和九年级教材中关于“统计与概率”的教学内容及安排：八年级上册：4．1：频数与频率（频数的实例、频数与频率、频数的意义、频数的应用）4．2：数据的分布（数据的频数分布和频率分布、统计数据的整理、编制频数分布表、频数分布直方图）课题学习：电池的利与弊八年级下册：5．1：概率的概念5．2：概率的含义数学与文化：小概率事件：万元一失九年级上册：5．1：用频率估计概率5．2：用歹·j举法计算概率课题学习：掷硬币试验九年级下册：4．1：总体与样本4．2：用样本估计总体数学与文化：民意测验请问：该教材内容及其编排有哪些优点或特色？请简述之。
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错收、漏收、重收的用户数据比特数之和与网路传送的用户数据比特总数的比值，定义为()。
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在进行隔振系统设计时，一般设备最低扰动频率f与隔振系统固有频率比值是（）
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一个容量为100的样本，其数据的分组与各组的频数如下： 组别 （0,10] （10,20] （20,30] （30,40] （40,50] （50,60] （60,70] 频数 12 13 24 15 16 13 7 则样本数据落在（10,40]上的频率为（)
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各组次数占总次数的比值通常称为频数。（)
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直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或频率，宽度则表示各组的（)，因此其高度与宽度均有意义。
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5、落在某一特定类别或组中的数据个数称为（）。 A. 频数 B.频率 C.频数分布表 D.累计频数
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