工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用不包括()。
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高尚的学风道德会对科学文化的发育起到重要的作用。我国老一代科学家淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献,以优良的科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。但是目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,下列不属于这种严重滞后的表现的是()。
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专业技术人员应具备的人文素养不包括()。
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专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累,理论素养包括()
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专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养包括( )。
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科学素养最早是由美国学者()在1958年提出的,之后对科学素养的研究主要分为两种研究对象:公众和专业技术人员。
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理论和实践结合起来,实现的是专业技术人员科学素养的整体提升,其中主要的是()。
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以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是()科学素养。
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要提高专业技术人员科学素养,以下可行的是()。
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专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是()。
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工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用是()。
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尊重科研事实,严格按照科研规程进行课题研究或技术开发是专业技术人员应具备的()科学素养。
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从社会发展的现实情况来看,复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、领导工作效能的提高以及具体问题的解决等,众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是:()、()、()。
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专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养包括( )。
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《股份公司环境监测管理办法》规定,股份公司建立环境监测网络,环境监测工作实行()管理,不断提高监测人员的技术能力和仪器装备水平,保证环境监测数据的及时、科学、客观和准确。
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社区社会工作人员的专业素养要求包括()
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以下属于专业技术人员的科学素养的是()。
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专业技术人员培养创新能力尤其要注重理论素养和业务知识的积累。理论素养就是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,运用马克思主义的基本立场、观点、方法,去观察问题、思考问题、解决问题的水平,以及工作实践中所需要的业务理论水平。
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“依靠科学进步,提高专业技术水平”不属于新时期卫生工作的指导方针的内容。
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专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。
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"对专业技术人员政治素养的要求包括"()
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在专业技术人员工作权益中, ()是指专业技术人员有权提请或参与国家、单位或其他社会组织对自身拥有的专业技术能力和水平进行科学、公正的认证和评价,以获得相应的学衔、称号和奖励。
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本次培训包括但不限于企业文化、管理制度、专业知识、()、法律法规等内容,以此次培训为契机,优化管理制度和工作流程,切实提高员工技能和职业素养
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专业技术人员职业素养的培养流程包括()