通过评价目标、指标体系的引导,可以为学校致命办学方向,为教师与学生致命教育与学的奋斗目标,这属于教学评价()

A、导向功能 B、筛选功能 C、激励功能 D、监督功能

时间:2024-02-04 14:09:42

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