言语风格与修辞可以有机结合，充分展示作者的性格及处世态度。（)
相似题目
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展示设计中用色的原则主要着眼于少而精，使色彩与形体及材质感在环境展示中形成有机的统一，用色要与（）、采光、空间部位等密切配合。
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述职报告要求突出个性特点，展示述职者个人的风格和魅力，因此在撰稿时要充分发挥语言的作用，可以使用描写、抒情、夸张等艺术手段。
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装饰艺术运用的设计特点可以用三个结合来概括，即手工艺与工业化的结合，东方风格与西方风格的结合和（）的结合。
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个案工作允许工作者在工作中有创造性地发挥个性特长，将自己的工作风格与科学的知识、技术、方法巧妙地结合起来。这是个案工作的艺术性的体现。
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临柜业务手工登记簿的管理，遵循留痕管理的要求，坚持“（）、风险可控”的原则，充分考虑风险控制与工作效率的有机结合。
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有机肥的（）和化肥的（）相结合，可以充分发挥有机肥养分完全、肥效稳定持久等优点和化肥养分浓度高、肥效快的优势。
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临柜业务手工登记簿的管理，遵循留痕管理的要求，坚持“人机配合、（）”的原则，充分考虑风险控制与工作效率的有机结合。
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《南吕・一枝花・不伏老》体现了作者什么样的性格和风格特点？
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（）指甲充分展示古典风格的个性派甲形。
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青少年期卧室宜充分显示其学业与职业特点，并应在结合自身的性格因素与业余爱好方面、求职特点的形式表现。
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构思奇巧、表达手段创新、形态风格独特，是变体字体追求的目标。可以超越文字的可读性和确定性，大胆运用各种手段变化，以充分表现字体性格、情感的视觉感受。
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可以作为销售人员沟通风格延伸与个性展示的是（）
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陈望道先生在《修辞学发凡》中将刘勰的风格分类方法稍加改动，提出了新的四对八种风格分类法，它们是简约与繁丰；（）；平淡与绚烂；谨严与疏放。由八种基本的风格形态可以演变出多种多样的艺术风格。
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阅读以下教师对《记梁任公先生的一次演讲》一课的总结 作者从细微处着笔，通过对梁任公的言谈举止的描写向我们展示了一个博闻强识、幽默、睿智的学者形象，使我们对学者的梁启超先生多了份了解，多了份崇敬之情；并从作者身上学习到了如何展示人物性格特点的写作手法及从梁任公那学习到了如何演讲的有效方法。 对上述总结中不能得出的一项是（）。
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现代服饰，款式及花色可谓是多彩多姿，如果能够选好适合自己，符合身份及环境的服装，能够将服饰（）与社会性的所有要素与服装的款式、色彩、面料紧密结合为一体，就能够在社交场合充分展示出自己的魅力，赢得交往的成功。
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蒙古族风格健身操舞体现（ ）、端庄稳健、潇洒豪放的特点，充分表现蒙古族人民开朗豁达的性格和豪放英武的气质，展示独具特色的热情彪悍而有力的民族风格
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通过镜头组接或音画有机结合给人物的心理活动作画面造型，可以直接而生动地展示出人物的心理活动和精神状态是_____________蒙太奇。
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如果你代表所在企业与德国企业进行洽谈，你做了非常充分的准备工作，已经熟悉德国商人具有严于律己、讲究秩序、举止端庄、坦率真诚的性格特点。为了促进洽谈成功，你更应该掌握解德国人的谈判风格是（ ）。
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教师的（ ）是教师个人气质、性格、行为习惯与处世原则等长期积淀、濡养和综合汇聚的产物，直接决定和作用于教师的教学风格。
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教师的语言风格是教师个人气质、性格、行为习惯与处世原则等长期积淀、濡养和综合汇聚的产物，直接决定和作用于教师的教学风格。（ ）
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13、语体就是全民共同语的言语功能变体体系，它与文体、风格是一回事。 （以上陈述是否正确？请根据所学的修辞理论知识判断正误。）
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《南吕？一枝花？不伏老》体现了作者什么样的性格和风格特点？
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艺木插花以赢利为目的展示作者艺术风格相互交流展览的插花称为艺术插花。（）