核反应实际上研究两类问题:一是研究在能量、动量等守恒的前提下,核反应能否发生。二是研究参加反应的各粒子间的相互作用机制并进而研宄核反应发生的()的大小。
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依据研究目标的不同,研究工作可分为描述性研究、解释性研究。预测性研究、评价性研究、对策性研究等类型。主要目标是寻找解决实际问题的具体方案和措施,以应用为目的的是()。
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研究表明强制增加肉仔鸡、肥育猪的运动量非但没有减少增加,反而使饲料利用率升高,维持能量增加。()
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热力学第一定律是能量守恒与转换定律在研究()能转换时的具体体现。
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微气象学是研究发生在()中的湍流、扩散以及热量、动量、水汽等的输送过程。
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能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律.
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阅读下面一段文字,并回答问题: 天文学也是物理。现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了,怎么研究?一是研究可见光,把可见的星光分成光谱,把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段,如波长比较长的红外线、无线电波,波长很短的紫外线、X光,波长更短的γ射线等。用这段文字中的两句话来概括说明“天文学也是物理”
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能量转化与守恒定律是在十九世纪()到()年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。
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阅读下面一段文字,并回答问题: 天文学也是物理。现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了,怎么研究?一是研究可见光,把可见的星光分成光谱,把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段,如波长比较长的红外线、无线电波,波长很短的紫外线、X光,波长更短的γ射线等。这段文字说明的中心是什么?
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阅读下面一段文字,并回答问题: 天文学也是物理。现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了,怎么研究?一是研究可见光,把可见的星光分成光谱,把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段,如波长比较长的红外线、无线电波,波长很短的紫外线、X光,波长更短的γ射线等。为了说明这中心,这里先采用什么说明方法?后采用了什么说明方法?
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库恩认为,能量守恒与转化定律被12个人同时发现的原因是(1)“能量转换过程的可得性”,即在实验室中可以实现这种转换过程(2)对热机的研究,(3)()。
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物理学的能量守恒定律, 指的是无论能量的形态怎么转变, 能量的总和永恒不变。心理学认为,人的心理能量也是个( )的量。在正常的情况下,人的心理能量是( )的,也就是说,人把心理能量用在学习、工作、社交和娱乐等诸多方面。但是,当人有了心理问题以后,心理能量是( )的,核心围绕一个“我”字。
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能量守恒定律由()等人,各自通过独立地研究做出了相同的结论。
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单科微观粒子的运动也符合能量、动量守恒定理。
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单个微观粒子的运动不服从能量、动量守恒。
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流体外掠平板过程的分析解法依据的控制方程有质量守恒定律、动量守恒定律、能量守恒定律和换热微分方程。
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水土保持试验研究中径流与泥沙观测有两类:一是径流小区观测;二是______观测。
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当光子与电子碰撞时,证明右电子完全吸收光了,将无法问时满足动量和能量守恒定律.
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新课程提倡探究学习,教师鼓励学生根据自己的猜想或假设,在科学理论及教师的指 导下,主动去研究问题,获得创新实践能力和思维发展,自主构建知识体系。下面哪些情形 符合探究学习? ①物理课上,学完能量守恒定律以后,一学生决心要研究出“永动机” ②为了研究湖水“富营养化”的问题,同学们进行了长达三个月的调查 ③英语课上,同学们用所学过的生词语法进行情景演练 ④一学生看到生活中常常有人插插头时触电,在老师的指导下,发明了“防触电插座” ⑤同学们根据课堂所学知识,经过半年的研究实践,制造出了会赛跑的“机器人”
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一圆形台面可绕中心轴无摩擦地转动,有一玩具车相对台面由静止启动,绕轴作圆周运动,问平台面如何运动?如小汽车突然刹车则又如何?此过程是否能量守恒?动量是否守恒?角动量是否守恒?
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阅读下面一段文字,并回答问题:天文学也是物理。现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了,怎么研究?一是研究可见光,把可见的星光分成光谱,把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段,如波长比较长的红外线、无线电波,波长很短的紫外线、X光,波长更短的γ射线等。用这段文字中的两句话来概括说明“
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肥胖问题已经成为严重的世界问题,那么导致体重增加的“元凶”到底是什么。一项英国调查数据显示,1980-2000年间,无论男女,英国人的平均体重都在上升,而平均运动量几乎一直在下降,降幅在15%以上。因此有研究人员认为,运动量的减少是引起体重增长的重要因素。以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?
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教师因解决问题的需要,和专家、学者等进行合作,将实际问题作为研究的主体,以解决实际问题的研究方法是()
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6、生物力学的研究基础是能量守恒、()和()三大定律,并加上描述物性的本构关系,研究的重点是生理学和医学中有关的力学问题。
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2、光伏温室能量平衡的研究着重关注以下两个方面问题,一是光伏模块的发电能力,二是()。
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