哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。
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“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
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目前对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）。
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皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
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受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是（）。
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课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
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实用主义哲学对幼儿园课程的影响是什么？
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课程编制的目标模式是一种以（）哲学为其指导思想并直接受行为主义心理学影响的理论。
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根据马克思主义哲学的人学理论，以下关于人的理解正确的有（）
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哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标（）
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目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。
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“不怕小偷偷，就怕他惦记”是被害人学中的理论。
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精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
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“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）
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活动与目标课程认为影响幼儿发展的只与教育内容、形式、方法有关。
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受（）理论的影响，为培养幼儿正确的语言习惯，教师进行反复的口头语言练习。
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精神分析理论对幼儿园课程的影响是什么？
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◑在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。◑探究模式◑游戏模式◑目标模式◑过程模式◑此题为多项选择题。
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幼儿教师口语是在理论指导下培养学前教育专业学生在教育教学过程中口语运用能力的实践性很强的教师职业技能训练课程,它具有
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各种幼儿园课程之间的差异主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。（)
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哲学对幼儿园课程的影响是全面而深刻的，但主集中体现在其（)。
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【判断题】课程设置必须符合培养目标的要求，它是学校的培养目标在学校课程计划中的集中表现。
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将皮亚杰理论与社会建构理论进行整合,并成功运用于幼儿园课程的编制和实施过程中的有（)。
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（）是在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件
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14、在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容，教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件（）
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