B同学想借书,恰好A同学去图书馆借书,于是B同学把借阅证拿给A同学让其帮忙借书,这样是可以的。
相似题目
-
A同学到图书借阅室借书,借书前未检查所借图书是否污损。等A同学来还书时,老师检查到A同学所借图书有污损现象,但A同学认为污损是借书之前就有,那么A同学就不用缴纳图书污损罚款。
-
同学,如果你想借一本有关食品方面的图书,你应该去哪个借书室?()
-
同学小李是一个篮球迷,他来图书馆想看看有关篮球训练方面的书籍应去那个借阅室()?
-
同学小张想借阅有关地理学方面的书籍需要去哪个借阅室()?
-
14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。()
-
从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动,根据竞赛规则,参赛人员须满足下列要求:①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去 或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛的人数为几人()
-
学校要举行夏令营活动,由于名额有限,需要在符合条件的5个同学中通过抓阄的方式选择出两个同学去参加此次活动。于是班长就做了5个阄,其中两个阄上写有“去”字,其余三个阄空白,混合后5个同学依次随机抓取。计算第二个同学抓到“去”字阄的概率为
-
小明同学想了解中国古代的中医药的一些治病古方,于是上网点击“中医药”进行搜索。下列信息不正确的是()。
-
在一次地理考试结束后,有五个同学看了看彼此五个选择题的答案,其中:同学甲:第三题是A,第二题是C。同学乙:第四题是D,第二题是E。同学丙:第一题是D,第五题是B。同学丁:第四题是B,第三题是E。同学戊:第二题是A,第五题是C。结果他们各答对了一个答案。根据这个条件猜猜哪个选项正确()
-
图书馆要求进入借书室借阅图书的同学必须使用().
-
乒乓球比赛中,A同学接B同学的球时球从裁判员的头上饶过到达对方B球桌面,你认为A同学()
-
某位同学想借阅I类(文学)图书,应该到哪个阅览室借阅()
-
甲、乙、丙三人被A公司、B公司和C公司录取。他们分别被哪一公司录取.同学们作了如下猜测: 同学小王猜:甲被B公司录取,丙被C公司录取。 同学小莉猜:甲被C公司录取,乙被B公司录取。 同学小徐猜:甲被A公司录取,丙被B公司录取。 结果,同学们的猜测各对了一半。 由此可推断,他们的录取情况是()
-
某班同学要订A、B、C、D四种学习报,每人至少订一种,最多订四种,那么每个同学有多少种不同的订报方式:
-
通常情况下,读者到图书馆想办理借书手续首先要()。
-
小张同学在决策的时候总是这样想“也许过两天事情自然就解决了”。这一决策类型属于( )(单选)B(10分57秒)
-
A、B两位同学各有3张卡片,现以投掷均匀硬币的形式进行游戏,当出现正面向上时,A赢得B一张卡片,否则B赢得A-张卡片,如果某人已赢得所有卡片,则游戏终止,那么恰好掷完5次硬币时游戏终止的概率是()。
-
某学校A同学的室友B同学提出帮A在网络贷款平台名校贷上以A的名义办理贷款1万元左右A同学就带着自己的身份证和学生证跟着B同学去办理了名校贷的手续,还在工商银行办理了一张银行卡此后,这张卡成为B同学贷款取款的专属卡,卡号和密码A同学全都不知道下列关于防范此类情况发生的做法,有效的有()
-
A、B两位同学参加同一次竞赛考试,如果A答对的题目占题目总数的,B答对了25道题,他们两人都答对的题
-
与上题共用题干,B同学自觉压力很大,决定去放轻松散心,所以选择去旅游,该同学的方法属于心理应激中的哪一项()
-
A:同学们都来了吗? B:还____李白。
-
阅读以下材料,回答 116~118 题:张老师在讲授“科技改变生活”这一单元的课程时,发现班上同学的学习能力不同,对知识点的掌握程度也不同,于是他决定让学习能力强的同学去围书馆、阅览室查找相关资料,通过自学,这些同学不仅完成了指导的教学任务,而且还对知识点进行了归纳总结。张老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学,让同学们互相学习和讨论,从而推进了全班的学习,提前完成了学习任务。118.以下对于张
-
刘老师在上某课时发现班里学生对知识点认知水平不同,于是让高认知水平的同学去图书馆查找资料,通过自学,他们不仅完成了规定的教学任务,而且还归纳整理了知识点。刘老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学,让他们互相学习和讨论,从而推进了全班的学习,提前完成了学习任务。问:刘老师的教学行为体现了什么教学原则?违背了什么教学原则?过程中运用了什么教学方法?
-
某同学在主题阅览区阅读期刊时,看到一个非常令他激动的创业新闻,特别想去告诉楼下的同学,于是将该期刊物带离了阅览区,他的行为()