1958年,为“两弹一星”培养急需、尖端的科技人才,中科院提出“全院办校,所系结合”的创新举措,创办了()。
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专业技术人才知识更新工程急需紧缺人才培养培训项目是在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域,以()为主要内容,实施短期培训项目,培养培训急需紧缺人才
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把招才引智作为人才队伍建设的重要途径,统筹开发国际国内两种人才资源,建立以()为主体、产业为牵引的人才培养引进机制,着力解决安徽省经济社会发展重点领域急需紧缺的专门人才和高端人才问题。
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中国工程院于1994年成立。据统计,首批院士96人中留学归国的有46名,占总数的48%;1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明()
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西学专斋将二三十岁的学子,从()等科学入门开始,培养国家急需人才。
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1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是()。
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()年开始,高校开始为部队培养军事人才。
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1999年9月,党中央、国务院决定,对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位科技专家予以表彰,请问其中有()位清华校友。
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邓小平指出:“如果(20世纪)60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解最准确的是()①说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响②当代激烈的国际竞争实质是科技竞争③“两弹一星”提高了中国的国际地位④科技事业的发展促进了综合国力的提高
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1999年9月,江泽民在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会的讲话中,将“两弹一星”精神概括为热爱祖国、(),自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。
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新中国建立后,我国在国防尖端科技领域取得了突破性的进展,我国国防实力发生了质的飞跃,其中“两弹一星”指的是()。
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1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂隆重举行表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家大会。这次大会上概括的“两弹一星”精神是()。
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小赵在一家企业作人力资源工作,现在企业急需招一名海外销售部经理,若干名后勤管理人员,企业希望这次招聘可以招到合适的人才。下列()最适合帮助组织招募市场上比较紧缺的高级人才和尖端人才的机构。
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国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台
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树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、选拔优秀人才和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的()。
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1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委在京举行大会,隆重表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家。被授予和追授“两弹一星功勋奖章”的科技专家共有()位。
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树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、()和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的实用人才。
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为培养急需的科研人才和尝试建立学位制度,1955年9月6日《人民日报》发表社论指出:“正规的研究生制度的建立首先由中国科学院开始。”中国科学院1955年度研究生入学考试于1956年1月在()三地同时举行。 ①北京 ②上海 ③沈阳 ④天津
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1999年国庆50周年前夕,中共中央国务院中央军委授予23名科技工作者两弹一星功勋奖章,其中唯一以烈士身份追授的是( )
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为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家包括( )。
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要全方位谋划()人才培养,科学确定人才培养规模,优化结构布局,在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计,大力培养造就一大批国家()急需的基础研究人才。
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人社部将进一步加强专业技术人才队伍建设。计划2017年全年举办____期高级研修项目,培训约____万名高层次专业技术人才,新建国家级专业技术人员继续教育基地____个,培养培训急需紧缺和骨干专业技术人才____人次。
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《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,“两弹一星”等国防尖端科技不断取得突破,国防工业从无到有逐步发展起来。()
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发展江西南昌市宣布未来5年安排100亿元(),聚集100名国内外顶尖人才和国家级领军人才,500名地方级领军人才,2000名重点产业紧缺急需人才和社会事业紧缺急需人才,新增10万名技能人才,吸引50万名青年人才在南昌创新创业
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新中国成立初期,百废待兴。1956年,党中央发出“向科学进军”的号召,“科学的春天”由此到来,产生了以“两弹一星”、人工合成牛胰岛素为代表的一批重大科技成果。()