()是由斯塔克提出的,他认为评价应从三方面收集有关课程的材料:前提条件、相互作用、结果。

A . 外观评价模式 B . 差距评价模式 C . 目的游离评价模式 D . 目标评价模式

时间:2022-08-30 15:52:13 所属题库:教育学题库

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