旺盛的求知欲和好奇心，是一个人取得成功的先决条件。
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重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。
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“增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标？（）
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个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。
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好奇心和求知欲是（）的两个因素。
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“使学生对生物学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的（）。
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求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。
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认知内驱力包括了好奇心与求知欲两个因素。
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一个人的事业能否取得成功，（）是一项重要的决定因素。
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在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
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人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是（）
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地陪必须做好（），以满足游客的好奇心和求知欲，这是地陪显示知识和技能的好机会。
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满足婴儿好奇心和求知欲可以采取（）的方式。
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“使学生对生物科学有积极正确的态度，增强好奇心和求知欲，培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标？（）
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重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。（）
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小米在初期阶段取得的成功一定程度上是通过营销创新在手机行业采用“饥饿营销”的方式来引起消费者的好奇心，营造“创新”的品牌形象。（ ）
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好奇心和求知欲对大学生进行创新思维活动并不重要。
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好奇心和求知欲并不能有效激发和培养创新意识。
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()是一个人成功最重要的原因之一，是一个人不断成长、不断取得新成绩的直接动力。
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()是指专业技术人员对与创新研究力有关的知识和信息及创造活动、方法、过程本身的综合觉察与认识创新的研究能力。也可以简单地理解为创新研究的欲望，包括动机、兴趣、好奇心、求知欲、探究性、主动性、对问题的敏感性等。
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美国著名学者、企业家 美国著名学者、企业家卡耐基说：“一个人在事业上取得成功,15%是靠学问和知识,85%靠的是良好的 心理素质和善于处理人际关系.”这说明善于交往是 [ ] A、通向成功的最好途径 B、成才的决定因素 C、个人发展的重要条件 D、成功的第一条件
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进取心是一个人成功最重要的原因之一，是一个人不断成长、不断取得新成绩的直接动力。()
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热情是一个人成功最重要的原因之一，是一个人不断成长、不断取得新成绩的直接动力。()
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人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲，科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信，问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感，这些都是人们在探索活动和求知过程中产生的（）
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____期，儿童体格发育速度较慢，但智能发育较快，并以旺盛的精力和强烈的好奇心为显着特征。
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