结束语一般不包括提问和回答。（）
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有的学生比较活泼好动，能积极回答老师的提问；有的则喜欢安静，不主动举手回答问题。这些属于一个人的（）。
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对面试程序一般的步骤叙述正确的是（）。①准备；②营造和谐气氛；③提问；④结束；⑤复审
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wAIS—Rc的测量技术主要包括提问技术、鼓励回答技巧和（）。
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驾驶员回答乘客提问时，规范的做法包括（）。
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在制作陈述笔录过程中，当执法人员提问后，当事人不愿回答，记录人应当（）
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教学技能包括（）、（）、（）导入、教学语言、提问、讲解、课堂组织、变化、结束等十个方面的技能。
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患者，呆坐一边，对医生提问不予以回答，医生让其喝水，其却牙口紧闭。该患者诊断考虑为（）
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某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问，并对回答进行了记录。9个月后，在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问，所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同，这说明调查表中所列的一个问题有时候可以得到不同的回答取决于该问题的上一个问题是什么。 上述推理基于下面哪一项假设?（ ）
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游客提问涉及某方面专业问题，导游不了解的问题时，导游人员应采取什么方式回答（）
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对于教师的提问回答不正确的幼儿，教师不应该（）。
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论文结束语一般包括结论和（）两部分。
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工作中，某中学老师对后进生坚持“六个不批评”原则，即早晨不批评，在办公室不批评，提问题和回答问题时不批评，反映情况时不批评，无意做错事不批评，当着家长的面不批评。 你是否认同该老师的上述做法？
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2015年两会结束回答中外记者提问时，（）说：“我到过许多咖啡屋、众创空间，看到那里年轻人有许多奇思妙想，他们研发的产品可以说能够带动市场的需求。真是高手在民间啊，破茧就可以出蚕。”
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问卷提问问题的顺序安排不同，被调查者回答的结果往往也会产生差异。一般先主要问题，后次要问题，总括性问题应先于特定性问题。
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教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。
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在制作陈述笔录过程中，当执法人员提问后，当事人不愿回答，记录人应当（）。
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某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问，并对回答进行了记录。9个月后，在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问，所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同，这说明调查表中所列的一个问题有时候可以得到不同的回答取决于该问题的上一个问题是什么。上述推理基于下面哪一项假设?（ ）
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“在问题后面不给出任何答案，有回答者自行回答的提问方式”是（）
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活动过程设计包括导人设计，基本*部分中的（）、提问设计、线索设计等，以及结束部分的设计等。
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价值判断式的提问要求学生进行选择，是一种态度上、认识上的提问和判断，回答一般是“正确”、“不正确”等绝对性的判断。
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对面试程序一般的步骤叙述正确的是()。①准备;②营造和谐气氛;③提问;④结束;⑤复审
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面试中提问应善于恰到好处的转换、收缩与结束和扩展。（)
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提问时叙述要清楚，否则别人不知道怎么回答。（)
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安全检查表分析法一般采用正面提问的方式列出要检查的因素或状态，以“是”或“否”来回答。
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