在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素中,核心是()
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在人的职业活动中,“()”被绝大多数学者和教育家看作人的一种关键能力或核心能力。
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在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素有()
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在奎德看来,准备实施备选方案时,执行分析主要考虑的是政策实施过程中可能发生的政治、组织、环境和人的因素,其中最重要的因素是()。
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美国学者希克曼和施乐在《创造卓越》一书中提出()结合模式。他们认为,卓越的基础在于战略与文化的配合,……软性管理的核心是对人的管理,即要爱护人才,发现人才,调动人的积极性创造性。软性管理与硬性管理相结合,是企业成功的法宝。
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在人的职业能力中,___被绝大多数学者和教育家看做人的一种关键能力或者叫核心能力。
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在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程,课程在学校教育中处于核心地位,教育改革的关键、突破口为()。
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在我国的社会救助体系中,()是我国城乡困难群众基本生活救助体系的核心组成部分。
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创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力,在这种合力中,其核心因素是()
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我国学者1994年的一项研究表明,我国儿童的社会性是由七个因素组成的,即社会技能、自我概念、意志品质、()、社会认知、社会适应、()。
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在与人的身心健康有关的因素中,()是最基本的因素,是核心部分。
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在我国,第一个提出“人的文学”的学者是()。
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在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程,课程在学校教育中处于核心地位,教育改革的关键、突破口为()
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在实践存在论美学看来,构成悲剧内涵的三个核心因素有()
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非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动,但对智力活动有着特殊影响力的因素。
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在泰罗看来,构成科学管理的不是任何一个因素,而是多种因素组成的()
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我国城市困难群众基本生活救助体系的核心组成部分是()。
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智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。
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智力因素和非智力因素组成学习过程中的()。
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在美国学者舒茨看来,个体的三种基本人际需要分别是()。
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在早期社会学者之中,强调生物遗传因素对人的影响的社会学家是?()
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通俗地说,智力就是人的脑筋灵不灵。智力、智能、智慧,虽然用词不同,但其含义都是指人的聪明才智。从心理学来看,智力指的是人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力是人们正常生活、学习、工作的最基本的心理条件,智力是人们与自然环境和社会环境保持动态平衡的心理保证。因此,智力是衡量人的心理健康最重要的标准之一。一般说来,智力超常与智力落后在人群中占少数,大多数人的智力是一般。
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战略有五大基本问题,其中行业选择是第一个问题。在波特看来,影响行业选择的因素有()。
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美国学者()在《区域科学导论》著作中,继承和发展了韦伯、廖什等人的区位理论,对自然、经济、技术和社会行为等多种因素进行了综合分析,并用专门章节论述了区位决策问题,建立了报偿矩阵。
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智力可以分解为多种因素,下列()因素是智力的核心
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